反向运动动画教案.doc

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1、《反向运动动画》教学目标知识和技能：1、学会IK（反向运动）工具的原理2、熟悉骨骼工具的使用方法3、掌握反向动画的特点情感态度和价值观：小毛毛虫跟着一起爬入画面，一只小鸡破壳而出，动画中动物生动的表现形式能够培养学生的观察能力和探索问题的能力。教学重点本节课重点学习IK（反向运动）工具的原理和掌握反向动画的特点教学难点制作松鼠跑步动画教学方法通过多媒体课件的演示，让学生思考、讨论、交流的学习方法，并体验探究、发现和创造的乐趣教学过程教师活动学生活动一、导入新课老师播放动画：一个可爱的小松鼠跑在前面。一

2、、动画用比较生动的表现形式表现新课内容，能激发学生的学习兴趣。二、学生分组制作动画学生分成5个小组，每小组4名同学。实验过程老师让学生思考小松鼠如何跑动？引出今天新课：反向运动动画的制作。一、新课分析：老师分析1、新建文档新建一个文档，设置影片尺寸为550像素和440像素，背景颜色为白色，保存文档。2、导入素材选择[文件]－[导入]－[导入到库]命令，导入案例素材中的所有文件。3、制作松鼠跑步元件（1）将库中“松鼠”图形元件，按Ctrl+B健将其身体各部位全部打散。将它的各个部位全部分散到各个不同的图

3、层；然后将每个图层的对象分别转换为图形元件并依次命令。（2）选择骨骼工具，为小松鼠添加骨架，增加骨骼后所有图层对象会自动组合到一个姿势图层上，删除其他多余图层。（3）将库中的1、制作毛毛虫元件学生教学小结和评价一、老师先进行总结：（1）向元件添加骨骼骨骼在元件上的关节点与元件的变形轴心点有关，因此可使用任意变形工具（快捷键Q）对骨骼的关节点进行设置。例如：本案例中的松鼠跑步动画，它就是通过将头和躯干连接在一起，再创建分支骨架，连接两只手臂、两条腿以及尾巴，来创建逼真的跑步动作。（2）向形状添加骨骼使用

4、[绑定工具]（或按键），单击控制点或骨骼，将显示骨骼和控制点之间的连接，若要向选定的控制点添加其他骨骼，可按住键单击骨骼。若要从选定的控制点中删除骨骼，可按住键单击以黄色加亮显示的骨骼。例如，本案例中毛毛虫爬行动画，它就可以通过将整个毛毛虫实例对象全部打散成形状后为其添加骨骼。