四通八达的交通运输网教学设计.doc

《四通八达的交通运输网教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四通八达的交通运输网秦皇岛市第四中学孙丽艳教学目标：1.知识与技能（1）了解我国交通运输网在地区上的分布特点（2）知道我国主要铁路干线的分布及名称（3）了解我国铁路线命名方法（4）学会使用列车时刻表2.过程与方法通过学生自读课文、读图、绘图等方式认识我国主要铁路干线和列车时刻表，培养学生用所学知识解决实际问题的能力。3.情感态度价值观通过青藏铁路建设和西部大开发的作用，培养学生民族自豪感和责任感。重点、难点：主要铁路干线名称和分布新课教学：（一）新课导入问题导入：我们出门旅行要坐火车，怎样才能选对车次和路线？引入课题（二）新课教学第一环节：学生根据目标和

2、要求，自读课文和图4.4，归纳出：我国交通运输网分布特点：四通八达，东密西疏第二环节：认识五纵三横铁路线1.同学按目标和要求读图4.6找五纵三横铁路线分布及名称2.教师通过幻灯片展示五纵三横铁路线分布3.同学描出五纵三横铁路线4.师生共同画出五纵三横铁路线简图5.练习第三环节：了解我国铁路线命名规律1.同学根据目标和要求自己探究2.教师引导同学总结命名规律第四环节：要会使用列车时刻表1.同学按目标和要求自己学习2.教师引导同学认识列车时刻表3.练习第五环节：同学自己总结：通过这节课你学到了哪些方面知识？