填空题28(反应原理)专项练二.doc

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1、填空题28：“反应原理综合题”专项练习（二）班级姓名1．苯硫酚（PhSH）是一种用途广泛的有机合成中间体。工业上用常用氯苯(PhCl)和硫化氢(H2S)在高温下反应来制备苯硫酚，但会有副产物苯（PhH）生成。I：PhCl(g)+H2S(g)PhSH(g)+HCl(g)△H1=—16.8kJ·mol-1II：PhCl(g)+H2S(g)==PhH(g)+HCl(g)+S8(g)△H2回答下列问题：（1）反应I为可逆反应，写出平衡常数的表达式K=_______________________，反应II为不可逆反应，△H2=___________0

2、。(填写“>”，“<”，“=”)产物浓度290590790T/KPhHPhSH能量反应历程反应I反应II反应物生成物（2）上述两个反应的能量变化如图一所示，则在某温度时反应速度v(I)_______v(II)。(填写“>”,“<”,“=”)图一图二时间产物浓度产物浓度123比值RR为硫化氢与氯苯的起始物质的量之比PhSHPhH图三图四（3）现将一定量的氯苯和硫化氢置于一固定容积的容器中模拟工业生产过程，在不同温度下均反应20分钟测定生成物的浓度，得到图二和图三。①请解释图二中两条曲线的变化______________________。②若要提

3、高主产物苯硫酚的产量，可采取的措施是______________________。（4）请根据图二、图三，画出恒温恒容条件下反应主产物苯硫酚的物质的量随时间变化的曲线图。2．甲醇(CH3OH)是重要的能源物质，研究甲醇具有重要意义。(1)利用工业废气中的CO2可制取甲醇，其反应为：CO2＋3H2CH3OH＋H2O常温常压下已知下列反应的能量变化如图所示：写出由二氧化碳和氢气制备甲醇的热化学方程式：___________________________。⑵在容积为2L的密闭容器中进行反应：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g），其他条件不变，

4、在300℃和500℃时，物质的量n（CH3OH）与反应时间t的变化曲线如图所示。①该反应的△H0（填>、<或=）。②若要提高甲醇的产率，可采取的措施有____________（填字母）。A．缩小容器体积B．降低温度C．升高温度D．使用合适的催化剂E．将甲醇从混合体系中分离出来③CH4和H2O在催化剂表面发生反应CH4+H2OCO+3H2，T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1molH2O（g），5小时后测得反应体系达到平衡状态，此时CH4的转化率为50%，计算该温度下的平衡常数（结果保留小数点后两位数字）。⑶醇对水质会造成一定的污染，

5、有一种电化学法可消除这种污染，其原理是：通电后将Co2＋氧化成Co3＋，然后以Co3＋做氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化。实验室用右图装置模拟上述过程：①写出阳极电极反应式________________；②除去甲醇的离子反应为：6Co3＋＋CH3OH＋H2O===CO2↑＋6Co2＋＋6H＋，该过程中被氧化的元素是________，当产生标准状况下2.24LCO2时，共转移电子________mol。3．汽车尾气净化反应：2NO（g）+2CO（g）⇌N2（g）+2CO2（g），请回答下列问题：（1）对于气相反应，用某组分B平衡时的分压p

6、（B）代替物质的量浓度c（B）也可表示平衡常数，记作KP，则该反应的平衡常数KP表达式为；（2）已知：N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180.5kJ•mol﹣1C（s）+O2（g）=CO2（g）△H=﹣393.5kJ•mol﹣12C（s）+O2（g）=2CO（g）△H=﹣221kJ•mol﹣1则2NO（g）+2CO（g）⇌N2（g）+2CO2（g）的△H=，该反应能自发进行的条件（填“高温”、“低温”或“任意温度”）；（3）在一定温度下，向体积为VL的密闭容器中充入一定量的NO和CO．在t1时刻达到平衡状态，此时n（CO）=amo

7、l，n（NO）=2amol，n（N2）=bmol．①若保持体积不变，再向容器中充入n（CO2）=bmol，n（NO）=amol，则此时v正v逆（填“＞”、“=”或“＜”）；②在t2时刻，将容器迅速压缩到原容积的1/2，在其它条件不变的情况下，t3时刻达到新的平衡状态．请在图1中补充画出t2﹣t3﹣t4时段N2物质的量的变化曲线．（4）汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放，这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题．某研究小组在实验室以Ag﹣ZSM﹣5为催化剂，测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如图2所示．①若不使用CO，温度超过775

8、K，发现NO的分解率降低，其可能的原因为；在n（NO）/n（CO）=1的条件下，应控制的最佳温度在左右；②目前对氮氧化物（NOx）进行治理的方法比较多，其中吸附/吸