壮华学校美术教案.doc

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1、壮华学校美术教案第5周第1课时年级六班(1234)课型造型.表现课题写意花卉课时2课时上课老师陈勇备课时间2016.9.30学习目标1用墨、用色技法，学承传统，培养学生的造型能力和思维的延展创造力。培养学生的笔墨情趣和学习兴趣重点难点1.传统技法的理解和把握。2.造型的准确、下笔的肯定。教具学具课件图片毛笔墨宣纸等板书设计用笔、用墨、用色技法挑、剔、拖、捻、转教学过程一、课堂导入⑴．回忆上节课的知识点，点评上节课的学生作品，总结其中的优缺点，对学生需要注意的问题进行分析概括。⑵引导发现写意画的技法：常指用笔、用墨、用色技法。1、点染法。点染法是写意

2、花卉的主要表现技法之一，是用毛笔蘸墨或色直接点染而成的画法。2、勾勒法。勾勒法是写意花鸟画的常用技法，要求意在笔先，笔无凝滞，一气呵成，经常运用挑、剔、拖、捻、转等笔法。3、勾染法。勾染法是勾、染互用，多是先勾线，后点染或晕染。染的方法非常多，还可应用工笔染法。4、泼墨法。大笔饱墨，随笔皴刷，淋漓浓淡，一遍画就谓之泼。趁先画的墨未干时，再用浓墨或淡墨画，谓之破。在墨色中加其他物质，也会取得不同效果，如加入胶水、矾水、甚至盐、酒精、豆浆、牛奶等。5、没骨法。没骨法是不勾勒轮廓，只用着染色彩的水迹形成花叶。和一般写意画相比，要注意以下几点：（1）、要求

3、造型更加严谨、精确。（2）、落笔干脆、利落、洗练，笔法灵活而不乱。（3）、经常运用撞水、撞粉、撞色等方法。（4）、花筋、叶脉加意表现，多用细线勾勒，往往用同类色勾而很少用墨线。（5）、花蕊和花丝等都要画得工整精细，有较大夸张，是点睛之笔。二、教授新课⑴教师演示技法，学生做笔记1、色点、墨点时技能技巧。2、勾染技巧。3、泼墨破墨技法。4、没骨技法。课后延伸励学生参观当地美术馆参观，博物馆感受国画的魅力。教学反思