数据库vfp实验指导书.doc

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1、实验一　表文件的建立与显示一、目的要求（1）了解自由表的表结构与数据记录的概念及区别；（2）学习利用菜单和命令两种方式建立自由表文件；（3）了解当前工作区的概念，掌握表打开和关闭的方法；（4）掌握查看表文件结构信息和记录的方法。二、环境1、Win982、VFP6.0三、实验步骤1、创建自由表的表结构，并输入记录方法一：命令CREATE表名请用命令方式创建表RS.DBF，并输入记录。方法二：菜单文件-------新建-------表------输入表名请用菜单方式创建表GZ.DBF和BM.DBF2.了解当

2、前工作区的概念，练习打开和关闭表的命令。1）打开表的命令：USE表名[IN工作区号][AGAIN][ALIAS]2）关闭表的命令：USE注意：要选择该表所的在工作区！3．查看表结构和记录的方法1）查看表结构，在数据库的设计过程中，表结构设计的正确与否是非常关键的。查看表结构的命令：LISTSTRUCTURE练习：打开RS表，查看该表的表结构，请记录操作过程！2）查看记录。查看记录的方法有两种，一种是显示，（LISTDISPLAY）；另一种是浏览（BROWSE）练习：打开GZ表，用两种方法查看该表的记录，

3、请记录操作过程！　四、实验小结1、记录实验结果，并编写实验报告。五、思考题1、显示记录和浏览记录是一样的吗？如果不是，区别在哪里？2、显示记录的命令有两条：LIST和DISPLAY，请问它们的不同之处是什么？实验二　表文件的维护一、目的要求（1）掌握表文件结构修改的方法和命令。（2）掌握追加、插入及修改记录内容的方法和命令。（3）掌握删除及恢复记录内容的方法和命令；（4）掌握替换记录的方法和命令；二、环境1、Win982、VFP6.0三、实验步骤1、表结构修改命令：MODIFY    STRUCTURE

4、练习：1）打开RS表，修改表结构（即打开表设计器）2）为该表添加一个新字段，“婚否L”3）将姓名字段的宽度改为102、追加记录命令：APPEND[BLANK]   / APPEND  FROM练习：1）打开GZ表，用键盘方式追加一条新记录2）新建表GZ_1，将GZ表中基本工资大于等于400的职工记录添加到GZ_1表中。请记录操作过程！3、定位记录命令：GO / SKIP/   LOCATE  FOR/   CONTINUE删除记录命令：DELETE  /PACK/   RECALL/  ZAP练习：1）

5、打开RS表，将记录指针定位到第4条记录2）逻辑删除该记录3）恢复该记录4、替换记录命令：REPLACE  [SCOPE] 字段 WITH 表达式  [FOR条件]练习：1）打开RS表，将所有的职称为“讲师”的记录替换成“高工”2）打开GZ表，将实发工资的值替换成基本工资+奖金-扣款四、实验小结记录实验结果，并编写实验报告。五、思考题：1、实验中的操作步骤，全部由命令完成，请用菜单方式完成同样的操作。2、REPLACE      WITH 命令中，如果没有FOR子句，那么默认的范围是什么？实验三　排序和索

6、引操作一．目的要求（1）掌握数据表文件的排序和索引的概念及建立使用的方法。（2）比较FIND、SEEK、LOCATE和CONTINUE命令的区别； 二．环境1、Win982、VFP6.0 三．实验步骤1．单一索引的命令创建格式：INDEXON字段TO索引文件名练习：1）打开RS表，以姓名字段为关键字创建单一索引文件name.idx2）显示RS表记录，查看结果是否正确，并记录。3）再以出生日期为关键字创建单一索引文件csrq.idx4）显示记录，并记录结果2．快速查找命令：FIND　　SEEK请注意：1）

7、FIND和SEEK，在使用前都需要按关键字段创建索引2）FIND命令通常用来查找字符型的常量或者变量3）SEEK命令通常用来查找数值型、日期型等，也可查找字符型练习：1）打开表rs.dbf利用find命令快速查找“苏明”的人，记录命令到实验报告中！2）练习seek命令打开GZ表，用SEEK命令快速查找奖金为300的人，记录命令到实验报告中！3）请操作下列命令：USERSINDEXONCSRQTOBIRTHSEEK{^1969-09-10}?found()disp请解释每条命令的作用并记录输出的结果3．排

8、序命令练习：打开RS表，创建一个以出生日期（降序）为关键字的排序文件，文件名取自己拼音的缩写，在你的文件夹查看是否又该表文件产生？该如何查看？请记录命令到实验报告中！四．实验小结1．记录实验结果，并编写实验报告。五．思考题1．排序和索引的区别是什么？2．SEEK命令本来也可以查找字符型的记录，为什么通常用FIND命令来查找字符型的常量或者变量？实验四 数据库及多重数据表文件操作一、目的要求（1）掌握多工作区的概念及选择当前工作区的方法；（2