vfp原理实验指导书余虹

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1、《V.F.P原理》实验指导书主讲：黄华长沙理工大学管理学院33《V.F.P原理》实验指导书　　课程代码：0806038　　英文名称：ThePrincipleOfVisualFoxPro　　适用对象：会计、财务学时学分：共54，其中理论教学30、实践24时，3分。　　一、实验的目的本实验通过对教材中每章主要例题及作业的练习，使学生逐步理解和掌握数据库的基本理论以及VPF语言中关于表的基本操作,以便为学习财务程序设计打下良好的基础。同时本实验要求每次每人一台计算机，并安装有VFP等开发语言及数据库管理系统等。　　二、实验开设对象本实验开设对象为《V.F.P原理》课程的

2、学习者，实验为必修内容。　　三、基本原理及课程简介本课程学习有关数据库的基本理论；掌握关系型数据库管理系统（DBMS）软件之一VisualFoxpro6.0（以下简称VFP）的基本理论；从界面操作和命令方式两个方面来学习表的各种基本和高级操作方法，为学习财务程序设计以及开发数据库管理系统软件打好基础。共开设3个实验项目。　　四、指导教师要求本实验课程教学指导原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，在人数较多时配1-2名年轻教师担任互助实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。　　五

3、、实验设备配置每人配置1台电脑，微型计算机一台，WINDOWS操作系统、office办公软件、VFP软件　　六、考核与报告　1、实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。　2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。　3、该实验依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。实验一　VisualFoxpro基础知识33一、实验题目VisualFoxpro基础知识二、实验课时　　课内2课时三、实验目的1、了解VFP的安装过程2、熟练掌握VFP的启动与退出方法3、熟练掌握VFP操作界面4、掌握VisualFoxPr

4、o3种操作方式l菜单操作方式l命令操作方式l程序工作方式5、了解VFP命令的语法规则6、熟练掌握项目管理器的使用7、了解VFP文件类型，熟练掌握前10种文件类型四、实验步骤Vfp安装、启动、退出五、实验内容和要求1、VFP的启动与退出启动：开始-程序-MicrosoftVisualFoPro6.0-MicrosoftVisualFoPro6.0;退出：文件-退出。2、熟悉VFP用户界面3、掌握命令窗口的使用，利用?

5、??显示命令区分命令窗口与主显示窗口331、练习工具栏的设置与自定义工具栏，设置一个“工资管理”用户自定义工具栏，要求包括常用的基本按钮。2、了解Vi

6、sualFoxPro状态栏操作提示3、创建项目文件——工资管理.PJX331、设定默认工作路径2、独立完成上述内容，并提交书面实验报告。实验二　VisualFoxPro语言基础一、实验题目　　VisualFoxPro语言基础二、实验课时　　课内4课时三、实验目的1、熟练掌握8种数据类型331、熟练掌握常量与变量2、掌握内存变量的基本操作3、了解数组及应用4、熟练掌握函数及应用5、熟练掌握表达式及基本运算关系四、实验步骤启动vfp，区分常量、变量，函数，表达式五、实验内容和要求1、练习6种常量的赋值，区分各自的规定2、练习内存变量赋值，分清格式1与格式2的区别3、显

7、示内存变量331、内存变量文件的建立2、内存变量的清除3、内存变量的恢复4、分别定义一维数组X,二维数组A5、给数组A赋值，修改其中A(5)的值6、练习函数命令7、练习算术表达式，将数学公式P(1+R)n描述成vfp接收的算术表达式。331、练习字符表达式：2、独立完成上述内容，并提交书面实验报告实验三　表的基本操作一、实验题目表的基本操作二、实验课时　　课内8课时、课外6课时三、实验目的1、熟练掌握表结构的设计、建立、打开与关闭2、熟练掌握表的显示（显示表记录与表结构）333、熟练掌握记录的定位与记录指针，利用工作表函数加深理解4、熟练掌握表的修改（修改表结构与

8、修改表记录）5、熟练掌握表记录的插入、删除和恢复6、熟练掌握表的复制（复制表结构和复制表记录）7、熟练掌握表记录的过滤和字段筛选8、掌握数据库的创建四、实验步骤1、设置默认工作路径2、建立表结构3、输入数据4、练习数据的追加、删除、修改、复制5、练习表结构的修改、表结结构的复制五、实验内容和要求1、建立表结构l设置默认工作路径l建立表结构：txl.dbf表结构如下：l表结构建完，直接输入第一条数据表数据输入l表文件的打开、关闭332、在浏览窗口追加记录l追加新记录：仅添加一条记录（只输入第二条）然后执行“显示”-“浏览”再执行“显示”-“追加方式”出现下图l追加方

9、式：连续追