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时间:2020-10-30
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1、家访演讲稿家访演讲稿3篇本文目录家访演讲稿关于教师家访的演讲稿小学教师家访演讲稿 友托我为他的年轻的朋友写一篇关于家访的演讲稿,这应该是自己最不情愿做的事情了。但怎么办呢?朋友嘛。还是写吧。于是有了这个东西。不过,朋友的朋友或因叙述口气老成而弃用。唉,也好,挂在博客上,聊供一乐。 各位领导,老师们,大家上午(下午)好! 【不再是天空中飘浮的白云】 然而,几年下来,虽然在同事眼里,我的工作很出色,而且也确实多次获得嘉奖,但在我自己看来,整日里埋头于备教辅改、班级管理等等繁杂事务之中,内心深处那曾经涌动的激-情似乎正在固化,甚至教师这一神圣的职业在
2、自己的心目中也似乎正在退化为一种简单的谋生手段。 正是在这样的关头,家访活动的开展,终于让我明白,自己的理想之花缺少土地的滋养已经很久了,自己早已成了一片飘浮在天空中的白云了。 见我们来的是两个人,奶奶显然有点着急,先是将两个凳子让我们坐,自己坐在床铺上,让孩子站着,见我将小凳子让给孩子坐下,奶奶似乎想起了什么,赶紧摸索着把床铺前的一堆衣服什么的抱起来放到床上,把腾出的一个椅子模样的东西挪过来,用粗糙的手在椅面上擦了又擦,然后细细地看看,又擦一下,吹一吹,才让给我坐下,口里不停地重复着表示歉意的话。 老师们,我不想在这里细谈这次家访的具体过程,因
3、为我的心已经被震撼了。我再看看我的那个学生,那个沉默寡言的十四岁的高个子女孩,我已经看不出在她的身上有什么问题了。老师们,她该为她的沉默寡言负责吗?她该为她的性格孤僻负责吗?她该为她的行动不自信、服装没朝气负责吗?这些责任她都负担得起吗?或许,我们应该抱怨我们的社会,但是,作为社会的一份子,作为孩子的老师,我们自己是不是也已经习惯了一种冷漠而缺失了一颗真诚的爱心呢!我们是不是应该负担起更大的责任来呢! 我们常说,教师最宝贵的是拥有一颗爱心,然而,教师作为社会的普通一员,免不了时常关注自己生活的艰辛与压力,而对学生的爱却常常因为缺乏感同身受的经历而变得
4、苍白起来。正是家访,让我实地了解了孩子的生存状况,让我真切感受到了家长对教师的信任与期望,一句话,家访让我的爱心复活起来了。 经常家访的老师肯定会有这样的体会:家访不仅带给自己感动,它对自己工作的促进更是无与伦比。 我还记得那次家访的场面。不知从什么时候开始,教师、家长、学生的三方座谈会一下子演变成了父母的投诉会,演变成了数落孩子的批斗会。或许是学生泪眼婆娑而又无助的表情触动了我吧,或许是父母爱孩子却被孩子认为是偏心的复杂情感激发了我吧,或许只是因为自己在谈话中有话插不上的窘境逼迫了我吧,总之,我不知道自己是从哪里获得了非凡的底气,面对一个复杂的局
5、面,竟然清晰而又得体地发表了自己对于各个方面的看法。看得出来,家长对老师的态度改变了,不再只是礼貌地应付,而是有了更多的理解与认可。 老师们,家访的好处一箩筐,想说也难说得完。不过对我来说,它的最大好处,是让我的理想之花有了水土的滋养,让我的教育之树有了土壤的养护,让我能够脚踏实地做教师,不再是一片飘浮在天空中的白云。老师们,就冲着这一点,我敢说,我的家访之路也必将继续走下去。 谢谢大家!【关于教师家访的演讲稿】家访演讲稿(2)
6、返回目录 各位领导、各位评委、各位来宾: 大家上午好! 我是来自松柏中心学校的王艳,我演讲的题目是《家访---触动
7、心灵的旅程》。 1993年我师范毕业,成了一名光荣的人民教师,从事教育工作近二十年了,担任班主任工作也近二十年。家访对我来说并不陌生,不过过去我的家访对象大多是调皮捣蛋或是成绩差的学生。 去年秋季,开学伊始。我校“课内比较学,课外访万家”的活动就轰轰烈烈开展起来,按照学校统一安排,我、柯贤杰老师、王康老师我们一起走访我班的19个学生家庭。 韩欣雨,我班个子最高的女孩子,特别不爱说话,和同学也不大合群,见到老师总是脸一埋低头就走。我们三人决定先去她家看看。下了一个星期的雨,天终于放晴了,趁着周末好晴天,我们一行三人来到韩欣雨家,她家在一个小山包上,
8、有十来户人家散居在小山包上,家家都是小洋楼,就她家还是三间老土坯房。因为下雨房内潮湿,道场的铁丝上晒满了衣服被褥,连走道都没了,一踏进她家门,一股霉味扑鼻而来。对于我们的突然来访,韩奶奶显得十分高兴,连忙招呼我们坐,韩欣雨懂事地端来茶水。倒是他的妹妹韩佳欣,好像很怕人,躲在奶奶身后,露出一双眼睛怯生生的瞄着我们。当我们说明来意,老人打开了话匣子,为了挣钱盖房,韩欣雨刚上学时,她妈妈就去武汉打工,一年也就回家过年。他爸爸也到处打零工,只有没活干时,才回来几天。姐妹两个跟着快七十岁的奶奶,奶奶算是文化人,年轻时当过代课老师,但家里地多活多一人白天黑夜连轴转
9、,也无暇顾及姐妹俩。韩欣雨就充当了妈妈的角色,洗衣做饭做家务,照顾妹妹的生活。 “那您和她妈
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