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1、★精品文档★初中教师家访演讲稿心中有爱才能坚守我今天演讲的题目是心中有爱,才能坚守冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切”人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心在二十年教书生涯中,在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束在二十年教书生涯中,我心中有爱,一直坚守:教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会我是石家庄机电职业中专学校的一名语文教师,从事教育工作近20年,参加工作以来一直担任班主任,工作经验使我深刻认识到
2、:教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★只有把这三个方面协调一致起来才能取得最佳的整体教育效果家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟那么我们的教育会得更大的成功学校教育尤如一棵树,它的生长离不开家庭土壤、社会天空,土壤越肥沃,阳光雨露越适宜,它就会枝繁叶茂因此,要办好学校教育,要全面全方位实施好素质教育,就必须立足学校,寻求家庭和社会的参与配合与支持,才能收到良好的教育效果,才能使素质教育和新课程改革顺利进行,促进学生健康成长家访则是这一系统工程中的重要一环
3、,家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁下面谈谈本人经历的家访故事一、未出鞘的弹簧刀大家可能奇怪,我在比赛现场手里怎么会拿着一把弹簧刀呢,弹簧刀出鞘可致人死亡,未出鞘可救人一命,它记录着一位特殊学生的成长过程,也承载着教育的力量,让我对教育的理解从职业升华为事业爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果2011年,我接新班,在第二周就遇到大麻烦----刘星,迟到、旷课、夜不归宿、喝酒、打架,这些问题在刘星身上都发生了找他谈话,他总是率性不羁,自暴自弃,并且对一切都怀有敌意有次我在谈
4、话中提到了他父亲,想不到原本无所谓的他,突然咬牙切齿地说:“他啊,我巴不得他死去”这一言行,我感觉找到了他的问题症结我没有发脾气、没有指责,有的是心平气和,有的是静心倾听之后,我决定去赞皇家访没有见到父母,只见到70岁奶奶,得知原来他五岁父母离异,父亲外出打工,妈妈远嫁,一直和70岁的奶奶生活近几年,父亲暴躁的脾气,对他非骂即打,有一次竟打的他头上缝了七针渐渐他对父亲充满怨恨,见面不只言语顶撞,甚至动手反抗他痛恨父亲、拒绝母亲,他不知找谁倾诉,他成为一个“孤独者”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★作为班主任,也是同龄孩子的妈妈,责任
5、心和母爱心触动我,我决心把这个可怜的孩子塑造成好孩子一个周六晚上10点多,电话铃焦急的响起来刘星语无伦次地声音“老师,我跟我爸打架了,我回不了家了,我在大街上”,我心里一惊,直奔大街,把他接到了家里,找来碘伏为他擦洗伤口,这个冬天不太冷初中教师演讲稿那年,当我接手一个新的初一班级时,就有小学老师善意的提醒我,要特别当心几个调皮的学生,尤其是xxxx,在小学就是年级鼎鼎大名的“四大金刚”之一,真是未见其人,先闻其名啊爱让1+1>2————我的家访故事丹江口市凉水河镇小学李超春风送暖,新叶如画,我们在“课内比教学”中成长;新叶种梦,春风唱歌,我们在“课外访万家”中感动“课内比教
6、学”我们吟诗,“课外访万家”我们歌唱,在这片神奇的大地上,我们要用自己的行动使学生快乐、家长幸福,这是我们永恒的承诺虽然步入教学岗位已十六年了,但是我深知仅仅拥有爱心和教育热情还远远不够,还需要敏锐的教育机智和灵活的教育手段,以及各种有效的教育形式家访工作无疑成为我协调家庭教育的重要方式之一走进家庭让我了解了我的学生及家长;走进家庭让我走近了学生和家长的心灵;走进家庭让我深深体会爱与被爱,生活和梦想,责任和希望决定家访的时候,我认真圈点了一个破碎家庭的孩子——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★肖大红教师对这样的学生,要多给他们关爱,
7、让他们能感觉到集体的温暖,在爱的天空中享受人间的真情肖大红同学平时不爱说话,无论是课上还是课下她都很少与人交流,即使是我问的问题,也经常换来她无声的回答对此我很纳闷,一天放学我决定同她一起回家,时至初春,咋暖还寒在路上我看到了一位衣衫褴褛的中年妇女,肖大红不好意思的告诉我,这就是她的妈妈听说我要去家访,这位母亲热情的拉着我的手把我往家里带走在乡间的小路上,映入眼帘的是几件破旧不堪的土房子,有一间已经坍塌,与旁边新建的水泥房形成的鲜明的对比走进家门,只有几把椅子,一张小桌,一张木床,一张破旧的木柜看着破旧的房屋,看着
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