安庆职业技术学院第三届职业技能大赛“程序设计”竞赛试题.doc

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1、安庆职业技术学院第三届职业技能大赛“程序设计”竞赛试题系别班级学号姓名赛题1赛题2赛题3总分项目1说明：编写C语言程序，输入一个长度为20的整型数组，把数组中重复出现的元素删去（如出现三个0，则删去后两个），输出删节后的新数组。要求源程序文件名为“Test1.c”，生成的可执行文件为“Test1.exe”评委评分：评分项目及分值评委1评委2合计编码规范（10分）算法设计（20分）程序结果（20分）平均得分代码：/*2011.12.14下午14：44张海山编译环境：vc6.0*/#include"st

2、dio.h"#defineN20voidmain(){inta[N],b[N];inti;intflag=1;printf("请入一个长度为20的整型数组,元素范围在0~9之间：");//输入的数字在1~9的范围for(i=0;i=10)//如果不在这个范围就报错{printf("悲剧了~~输入出错啦!提示：输入范围在0~9之间");flag=0;break;}}while(flag)//判断这个输入是否在1~9的范围{

3、printf("处理前的数组：");for(i=0;i

4、printf("输入任意键结束!");//为了避免直接运行Test1.exe时一闪而过getch();}测试效果：项目2说明：编写C语言程序，使用循环完成打印如下图的图形。要求源程序文件名为“Test2.c”，生成的可执行文件为“Test2.exe”ABCDEDCBAABCDCBAABCBAABAAABAABCBAABCDCBAABCDEDCBA评委评分：评分项目及分值评委1评委2合计编码规范（10分）算法设计（20分）程序结果（20分）平均得分代码：/*2011.12.14下午13.3

5、5张海山10级软件二班编译环境：vc6.0*/#include"stdio.h"voidmain(){inti,j,k;//定义i,j,k;i控制行数，j控制输出的空格数，k控制输出字母charc='A';//初始化for(i=0;i<5;i++)//分两大步做先输出上三角{for(j=0;j

6、"%c",--c);printf("");//换行}for(i=0;i<4;i++)//下半部分{for(j=0;j<3-i;j++)//控制空格数printf("");c='A';for(k=0;k

7、式输入的分数，其中N为分子，D为分母，输出它的小数形式。如果它的小数形式存在循环节，要将其用括号括起来。例如：1/3=.00000...表示为.(3)，又如41/333=....表示为.(123)，要求源程序文件名为“Test3.c”，生成的可执行文件为“Test3.exe”一些转化的例子：1/3=.(3)22/5=4.41/7=.()3/8=.37545/46=.803()用上面的分数和11/59来测试你的程序。运行举例：输入：N，D：17输出：1/7=.()本题中，0<=N<=65535，0<=

8、D<=65535，设运算结果小数点后最多保留100位。评委评分：评分项目及分值评委1评委2合计编码规范（10分）算法设计（20分）程序结果（20分）平均得分代码：#include"stdio.h"#defineMax100intyushu[Max];intshang[Max];intq,top;intn,d;voidinput(){printf("请输入分数格式如3,2：");scanf("%d,%d",&n,&d);}voidjisuan(){inti=0,j=