2013年学生体质健康分析和改进措施.doc

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1、德阳市衡山路学校2013年学生体质健康分析和改进措施一、分析对象：   按照《学生体质健康标准》测试要求，对637名在校学生进行测试，将所测得的有效数据进行统计分析。二、测试方法：依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试一、二年级：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳、视力   三、四年级：身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、视力五、六年级：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、视力初中男生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、

2、引体向上、视力初中女生：身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分钟仰卧起坐、视力三、数据统计分析方法：   （1）所得数据，通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理；   （2）数理统计和比较分析的方法，对所有数据分类统计进行分析比较，并绘制统计表格；   （3）使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述；   （4）用优秀、良好、及格、不及格率对该年综合评定等级人数比例进行比较分析。四、结果与分析：   1、根据《学生体质健康标准》要求，从学生体质测试的总成绩分析，学生的体质健康水平大多处于“良

3、好”和“及格”水平，总的合格率为95.41%，优秀率为31.26%。在测试的对象中有任然有几十名学生还处于不合格状态。其中男生的合格率要好于女生，从优秀率来看男生也略高些。   2、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看，各年级学生的平均值不是很理想，正常体重基本集中在40%至60%之间。其中各年级女生体重偏轻比例均高于男生，男生体重偏胖比例均高于女生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有十分密切的关系，因此我们要充分重视。   3、肺

4、活量主要测试肺通气功能，能有效反映人体生长发育水平。在小学阶段是必测项目。从统计情况看，学生肺功能水平处于良好状态。其中女生肺功能水平明显好于男生。4、初中阶段800（1000）米是体质测试项目中的选测项目，由于台阶测试工作量大，而且不够方便，因此大部分学校的学生都选测了这个项目。800（1000）米是属于中长跑项目，它能很好反映学生耐久素质的发展水平和心血管机能水平。从统计结果看，男生的优秀率高于女生，而男生的不合格率也高于女生。还有10%左右学生的耐力素质还有待于提高，在教学中应注重发展耐力素质，如开展耐久跑、有氧健美操等

5、运动，来提高学生的心血管机能水平。5引体向上均为测试学生上肢肌肉爆发力的素质指标。从测试成绩中看出，九年级成绩男生不及格率低于七、八年级男生不及格率。其中八年级男生不及格率占64.79%，九年级男生不及格率占23.25%；而七年级男生不及格率占69.13%。八年级女生不及格率占7.58%，九年级女生不及格率为零；而七年级女生不及格率占4.01%。从数据中分析其原因，发现男生力量素质的增长比女生力量素质的增长速度慢，因此男生的成绩没有女生好。改进的方法：在上体育课时，多进行力量素质的练习，多进行实心球的动作技术要领的练习，针对部

6、分成绩不好的学生改正其动作技术，并多测几次，从而来达到提高学生成绩的效果。6立定跳远是综合反映学生跳跃能力和上、下肢协调配合能力的项目；同时也能在一定程度上体现力量、协调、灵敏等多项素质的水平，属于反映速度、灵巧类的测试项目。从表2中可以看出七年级113个男生中，优秀率占12.39%，不及格率占21.77%。七年级76个女生中，优秀率占22.37%，不及格率占15.06%。八年级101个男生中，优秀率占38.61%，不及格率占11.89%。八年级73个女生中，优秀率占65.75%，不及格率占8.22%。从中看出低年级学生的立定

7、跳远成绩，女生高于男生。从数据中分析其原因：男生的协调性、灵敏性差于女生，由于对立定跳远不喜爱，缺少对该项目的锻炼，才导致了成绩不好。改进的方法：体育老师要做好学生的思想工作，让学生意识到立定跳远可以提高自己的身体协调性、灵敏性，从而增长头脑的发育能力和上、下肢的配合能力。体育老师也要在上课时结合游戏的形式，或多样式的跳远方法来引起学生的兴趣，从而让学生喜欢跳远达到锻炼身体的效果，来提高学生的立定跳远成绩水平。五、改进措施：   1、落实学校体育工作管理：   针对学校实际情况制定出相应措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进

8、学生课外体育活动和大课间活动的开展，确保学生每天一小时的体育活动时间。   2、转变教师教育观念：体育教师要加强学习，更新观念，确实树立“健康第一”的教育思想，为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容，使学生的身体素质得以全面的