赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训2012学年度课程计划.doc

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1、赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训2012学年度课程计划为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步提高赤峰市小学幼儿园教师队伍的整体素质，高赤峰市小学幼儿园教师队伍的整体素质，提升教师的专业素养和创新能幼儿园教师队伍的整体素质年教师教育工作计划安排，力，促进教师的专业发展，根据赤峰市2012年教师教育工作计划安排，特促进教师的专业发展，制定本课程计划。制定本课程计划。一、关于课程计划的说明（一）2012年—2015年全员远程培训总体安排1.培训目标（1）促进教师专业能力和

2、教育教学水平的提高。通过四年的系统学习促进教师专业能力和教育教学水平的提高。和主题研修，以本市教师的学习需求和教学问题为导向，和主题研修，以本市教师的学习需求和教学问题为导向，以教师实际课堂教学内容为基础，以学科研修活动为中心，以课例研修为载体，教学内容为基础，以学科研修活动为中心，以课例研修为载体，以实现有效课堂教学为目的，提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材的能力，效课堂教学为目的，提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材的能力，提高教师的教育教学能力和水平，提升教师师德水平与综合素质，提高教师的教育教学能力和水平，提升教师师德水平

3、与综合素质，构建网络环境下的教师学习共同体，从而提升教师队伍的整体水平。络环境下的教师学习共同体，从而提升教师队伍的整体水平。（2）促进基础教育均衡发展。通过网络研修平台，让农村教师与城市促进基础教育均衡发展。通过网络研修平台，络研修平台教师共享优质教育资源。提升农村教师的学科素养和专业能力，教师共享优质教育资源。提升农村教师的学科素养和专业能力，促进区域教师的学科素养和专业能力内义务教育的均衡发展。内义务教育的均衡发展。（3）促进教师网络研修体系的建设。将网络研修与校本研修、课堂教促进教师网络研修体系的建设。网络研修与校本研修、学相结

4、合，满足教师多样化的培训需求，学相结合，满足教师多样化的培训需求，形成适合教师持续发展的研修机制。2.内容选编原则以需求为导向，以问题为中心，以课例为载体，把师德修养放在首位，以需求为导向，以问题为中心，以课例为载体，把师德修养放在首位，坚持课改方向，突出新课程标准培训的核心地位，坚持课改方向，突出新课程标准培训的核心地位，以提升教育教学能力为重点，充分体现教师专业发展和教师成长的目标与需要。重点，充分体现教师专业发展和教师成长的目标与需要。3.年度培训要点1本周期全员培训为期四年（2012——2015），网络研修学时（本周期全员培训为

5、期四年（2012——2015），网络研修32学时（通识——2015），学时，学时，学时）。具体培训内容与课程设计）。具体培训培训8学时，学科培训24学时，选修6学时）。具体培训内容与课程设计如下：如下：第一年（）：以新修订的课程标准解读和教材研习为主题以新修订的课程标准解读和教材研习为主题，第一年（2012年）：以新修订的课程标准解读和教材研习为主题，具体内容包括让教师明晰本学科教学目标、任务、性质、体内容包括让教师明晰本学科教学目标、任务、性质、特点及如何有效组让教师明晰本学科教学目标织课堂教学，并听取课程专家团队的教学建议和对学生学

6、习的考核评价建织课堂教学，并听取课程专家团队的教学建议和对学生学习的考核评价建议，切实提升理解和实施新课程标准的能力与水平。切实提升理解和实施新课程标准的能力与水平。第二年（以提升教师课堂教学技能为主题，第二年（2013年）以提升教师课堂教学技能为主题，具体内容包括备课、上课、说课、评课、教学反思等内容。上课、说课、评课、教学反思等内容。第三年（以提升教师的教育科研能力为主题，第三年（2014年）以提升教师的教育科研能力为主题，具体内容包括教师怎样做教育科研、教师怎样做课题研究、教师怎样写教育论文、教师怎样做教育科研、教师怎样做课题研究

7、、教师怎样写教育论文、教师怎样做教育调查等内容。怎样做教育调查等内容。第四年（以教师素养提升为主题提升为主题，第四年（2015年）以教师素养提升为主题，具体内容包括提升教师的道德素养、法律素养、人文素养、科学素养、艺术素养、礼仪素养、道德素养、法律素养、人文素养、科学素养、艺术素养、礼仪素养、理论素养、专业素养、技术素养、心理素养等内容。素养、专业素养、技术素养、心理素养等内容。内容（二）2012学年度培训工作日程安排及工作要求培训安排：1.培训安排：本次培训的时间为：个月。本次培训的时间为：2012年5月—2012年7月，周期为3个月

8、。日前，各地利用中国教师研修网提供的报名系统利用中国教师研修网提供的报名系统组织报2012年4月25日前，各地利用中国教师研修网提供的报名系统组织报名，由学员填写个人信息，系统自动生成学习账号；5月4日举行