欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59182045
大小:24.50 KB
页数:1页
时间:2020-09-11
《大班讲述活动:我是一只飞翔的风筝.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我是一只飞翔的风筝(大班讲述活动)活动目标:1、清楚地讲述风筝飞翔时的见闻,感受放风筝的乐趣。2、大胆地想象,能用多种方式表现风筝飞翔时的快乐之情。活动准备:1、选好一块放风筝的场地,风筝。2、幼儿已有多次放风筝的经验。活动实施:1、猜谜语导入。一只蝴蝶轻飘飘,风儿送它上云霄,一心想飞云霄外,可惜线儿栓住腰。2、运用已有经验讲述。⑴提问:你放过什么风筝?猜猜风筝在飞翔的时候会遇到谁?会看到什么?听到什么?⑵幼儿自由讲述。3、放风筝,拓展讲述。⑴户外放风筝,体验和风筝的对话。风筝在天空飞翔时,教师说:“风筝在天空飞翔,多么开心呀!让我们一起问问风筝,天上好玩吗?好不好?”带孩子一起问风筝:“风筝
2、,风筝,天上好玩吗?” 问好,和孩子一起作倾听状。教师说:“风筝只是笑眯眯的,不回答我们。孩子们,天上到底有多好玩呢?风筝会遇到谁?会看到什么?听到什么呢?你们想知道吗?”⑵情境表演:放风筝。①讨论:我们有什么办法能够知道风筝在天空的事情呢?②表演。孩子闭上眼睛,想象自己已变成一只风筝。(播放舒缓、优美的音乐)教师说:“哇!有这么多美丽的风筝!”还可以问问孩子:“你是什么风筝?”接着说:“一阵风吹来,风筝都飞上了天。”(孩子们作各种飞上天的动作。)提问:“风筝,你在天空看到了什么?听到了什么?”⑶幼儿讲述。鼓励幼儿在小组中,在集体中大胆讲述。1、随音乐自然结束。
此文档下载收益归作者所有