带着我的风筝飞翔.doc

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1、带着我的风筝飞翔（大班）春天来了万物复苏，宝宝周围的人和动，植物都悄悄发生了变化；小草发芽了，花开了，燕子飞回来了。。。。。。都强烈地吸引着孩子，让宝宝对这个季节充满了兴趣和好奇，为了满足孩子们的这种需求，我们小三班开展了“带着我的风筝飞翔”这一主题活动。这个风筝都是孩子亲手制作的，从颜色的搭配到彩条的粘贴，都是孩子一步步完成的，孩子们看着自己制作的这个风筝，充满了无比的喜悦，当孩子们听到，要带着自己的风筝到春风中去放飞，就更加兴奋了。来到场地孩子们就迫不及待的使自己的风筝飞翔，有的孩子说“我的风筝飞得高。”有的说“我的风筝飞得漂亮。”。。。。。。看着孩子们开心快乐的样子，使我也忍不住和她们

2、一起跑起来。通过本次活动，不仅让孩子们的动手能力得到了提高，还让孩子更直观的感受到春天的气息，所以有了春风就有了放风筝的季节。孩子们手中的风筝仿佛使我回到了无忧无虑的童年。随即想起一首幼时背过的一首诗“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在这美好的情境中，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时放飞的还有我的梦想。