欢迎你来我家.doc

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1、重点领域语言活动名称欢迎你们来我家     备课人活动目标1.了解些简单的主客礼仪，学会用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。2.仔细倾听同伴发言，并进行修正和补充。活动准备1.人手一本幼儿用书《你的家，我的家》，内容见“生活小绝招”：《欢迎你们来我家》，于活动前发给幼儿，放在椅子下。2.用于表演的茶杯、凳子、玩具等。幼儿活动案教师导学案学习目标1.了解些简单的主客礼仪，学会用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。2.仔细倾听同伴发言，并进行修正和补充。活动方案1.倾听老师的问题，积极思考、表达

2、。2.仔细观察画面内容，先自己思考，看不懂的与同伴交流。3.介绍自己理解了的画面，自己会的积极举手回答，不会的耐心倾听同伴发言。1.提问导入：你家来过客人吗？来客人时你怎么招待她的？你去人家做过客吗？去人家做客要注意什么？这一环节旨在导入话题并调动幼儿的相关经验，简单说说就可以了。2.请幼儿自由翻阅“生活小绝招”：《欢迎你们来我家》。看看书上的姐姐是怎么招待客人的，客人又是怎么做的。先自己看，看不懂的也可以和旁边的小朋友轻轻地讨论。这一环节教师重点观察、寻找遇到问题会在组内讨论解决的例子。3.集体

3、交流。简单评价幼儿自主阅读的情况，表扬遇到问题会在组内讨论解决的孩子，教育大家要向他们学习。提问：你看懂了哪幅图？哪儿没看懂？怎样向客人介绍你的家人、你家的环境？看到人家的一些好玩的东西，想拿了看看怎么办？怎么说有礼貌？如果来的是大人，要跟爸爸妈妈商量事情，我们该怎么做？和幼儿一起说一说、演一演。你在家来客人时或者去人家做客时还发生过哪些事情？引导幼儿仔细倾听同伴的发言，并进行修正和补充。4.教师小结。当家里来客人时，我们要做一个有礼貌的小主人，细心地照顾客人，到人家做客时要尊重主人，做个懂事的小

4、客人。活动反思执教人：