让孩子学会宽容.docx

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1、让孩子学会宽容篇导语：孟子说得好：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬；行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。”对别人好，别人却并不对你热情，那就得先反问自己的仁德够不够；管理别人，别人不听，就得反问自己是否有足够的智慧；礼貌待人，别人并不回应，就先得看看自己是否真的有敬意。行为没有得到预期的效果，就要反省自己。自身端正了，天下人自会归附。所以不管遇到什么样的冲突，先别老是责怪怨恨别人，先应反省自己。我在幼儿园这几年的工作中，孩子的家长送孩子到幼儿园门口前，听到嘱咐最多的是，（现在大部分都是爷爷奶奶送，都是爷爷奶奶的心头肉）不能被

2、别人欺负，谁打你你就打谁，打不过就用脚踢，用牙咬。更有甚者吩咐孩子打不过就别回家。我还目睹过一次中班放学，有一个家长看到他孩子被别的小孩碰倒了，老师上前扶起了这个孩子，没想到这个家长上前就给那小孩一耳光，不好了，刚好被挨打的小孩的家长看到了。双方家长就大动肝火，相互指责，各不相让，差点动手打起来。其实，孩子之间正常的打闹，游戏，打一下，碰一下又会厉害到哪里去呢。有的家长见自家孩子表面上吃了点亏，就心如刀绞，恨不得把那犯事小孩拉过来“枪毙”了，硬拉着小孩到老师这儿讨个说法。我们家长应先冷静的搞清楚事情的真相，切不可冲动的责骂对方孩子甚者动手打人，或者责

3、怪自己的孩子不动手还击。而且我们家长还要明白一个道理：在以后的人生道路上这样的磕磕碰碰事是不可避免的，你们不肯能事事都帮他去处理，他们总有一天会长大会离开我们去独立面对社会。而且年幼时的处理方法，会给孩子留下深刻的印象，对孩子的一生影响极大。陶行知老先生曾讲过“生活即教育”，我想平时你自己的一言一行会对孩子起着潜移默化的作用。父母是孩子的第一任老师，自己的各项行为都会给孩子的心灵留下人格的烙印，“宁可我负人，不可人负我”这样的行为会给孩子在以后的成长道路上吃大亏的，爱孩子要为孩子的长远打算，孩子终究要长大，要独立的面对生活、面对社会。当今的社会是竞争

4、激烈的社会，要想让自个的孩子立足于社会，绝不能教他在一时一事上寸利必争。相反应该教他具有宽广的胸怀，能容得度量。力气宽容谦让，而力戒心胸狭窄，贪图小利。俗话说的好：宰相肚里能撑船。这句话说得多么深刻呀，作为目光远大的父母，只有把孩子培养成“宽容“的人，才能使其成为真正的强者，才能使其在以后的激烈生存竞争风浪中站稳脚跟。在平时的生活中我们家长要给孩子做个表率，在我们教育孩子之前，自己的行为先应该检点。不能一点点是就抱怨、得理不饶人，这样教育下来的孩子肯定不会宽容的，相反我们要能拥有一颗宽容之心，宽容才会重现在孩子的身上。在这点上我有切身体会，在过中秋节

5、的那天我们一家人出去玩，老公开车开到一段高架路后开始修路了马路全都挖开，车不可以往前开了，我老公就随口说粗话了：“妈的，这里修路了，正赶上我们出去玩，真烦人。”没过几分钟，我女儿大声的跟她爸爸说：“妈的，爸爸你看外面全是灰，正赶上我们出去玩，真烦人！”我听了吓一跳，我老公无言以对，知道刚才的话对孩子的影响了，赶紧修改了：“没事，过两天就修好了，我们出去玩也不要走那些原来坑坑洼洼的路了，我们只要忍耐几天，就能有更宽更平稳的马路走了。”她经常会学我们的模样做事、说话，搞得我们现在说话都得小心。其实我在想对修路这件事也没什么不好的，相反，我很高兴让孩子见识

6、见识，看看这些修路人的艰辛，让她感觉要花多少人力物力才能修完这么一条平整的路，造福后人，所以，我们要心存感激。不过，无意间的一句牢骚让女儿学去了。以后我们都要注意自己的言行，不能把周围的不容忍传达给孩子。每个人对周围的事情都有个不同的容忍度，我想我们家长应该有大的容忍度，对那些不具原则性的东西不要太在意，遇到事情要心平气和的接受，学会宽容，这样我们培养出来的孩子才能够学会宽容，孩子才有一个健康，幸福的人生。心胸狭窄的性格不是天生的，家庭教育对孩子的这种性格影响很大，其中一个重要原因便是过分溺爱。在教育孩子的时候，父母不要对孩子无节制地满足，无原则地让

7、步，这样会使孩子养成凡事以自我为中心的毛病。在家里，大人们都会让着孩子，可是如果孩子到了外面还是这样，会招致他人的反感，严重影响正常的人际交往。生活中家长对孩子的影响很大，但我们的启蒙教育对我们的孩子也是根深蒂固的。所以我们要创设尊重、赏识的环境，让每个孩子都感受到被尊重、被赏识，从而让孩子学会尊重、赏识、宽容别人。除了环境之外，和谐美好的精神环境更为重要，我们要与孩子之间、孩子与同伴之间友好相处，相互包容，形成一种良好的氛围，那么，生活在这个集体中的孩子们小小的心里中就会埋下善良的种子，渐渐养成宽容的美德。在孩子们各项展示活动时，我们要多给机会给孩

8、子展示自己的优先和强项，从而赏识和尊重别人，有一次在教育活动中我让孩子们说说自己最拿手的，有的孩子说喜欢讲故