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时间:2020-09-11
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1、启东市大同幼儿园备课专用纸执教日期:月日总第()个教案活动名称:音乐活动《头发、肩膀、膝盖、脚》活动目标:1.能根据音乐的节奏、速度边唱边做相应的动作2.学习与同伴合作表演,体验合作的乐趣活动准备:1.在日常活动环节中播放歌曲,让幼儿感受歌曲的旋律美活动过程:一、学唱歌曲 教师和幼儿一起演唱歌曲,并启发幼儿边唱边表演(唱到哪个身体部位时,手就摸到哪里) 二、引导幼儿编创歌词与动作 启发幼儿想一想,还可以拍身体的什么部位,并提醒幼儿注意身体各部位的顺序性,要求边唱边做,做与唱要协调 三、组织幼儿合作表演律动 1.教师示范,边唱边拍一个幼儿相应的身体部位,引发幼儿合作律动的兴趣 2.
2、鼓励幼儿找到同伴合作表演律动,要求能友好地拍同伴相应的身体部位 3.请幼儿分别单独表演,对表演好的做出表扬教后反思
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