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时间：2020-03-04
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1、头发肩膀膝盖脚(中班音乐活动)2014年8月头发肩膀膝盖脚(中班音乐活动)一，活动目标：1．学习有节奏的出唱歌并注意音准。2．能接照歌词做出相应的动作，能随歌曲的不同速度做动作。二，活动准备：音乐，电子琴三，活动过程：1.教师提出游戏方法。全体幼儿先把双手轻轻地叉腰，教师说出身体某一部位的名称时，全体幼儿必须以最快的速度将双手移到该部位上去。2.教师以随意的顺序喊，有时快，有时慢，紧张有趣。3.教师改用歌词中的顺序喊，并追步加快，让幼儿追步发现其中重复的规律。4.教师改用歌唱的方式发出指令，让幼儿
2、追步熟悉歌曲的整体形象。5.放音乐,老师和小朋友一边听一边做动作。6.老师弹琴,小朋友一边唱歌一边做动作。附:谱例
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