王倩妮教学设计1.doc

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1、科目：社会年级：中班授课人：王倩妮活动名称：我也想一.活动目标1知道玩具等物品应该与他人分享。2语言或其他方法练习分享的行为和技能。3体验分享带来的快乐。二．活动准备1.玩偶小兔，小乌龟，玩具车2.要求每个幼儿选一样自己最喜欢的玩具三．活动过程1.教师讲述故事《玩具车》小兔有一辆漂亮的玩具车。小兔拿着一辆玩具车玩的正高兴呢。小乌龟在一旁羡慕地看着小兔子手上的玩具车，心里想：如果小兔能给我玩一会儿，那该有多好啊！2.讨论①如果你是小乌龟，你会怎么说？②如果小兔愿意把玩具车给你玩，你心里会怎么想？③如果小兔不愿意把玩具车给你玩，你心里会怎么想？④你更喜欢什么样的小

2、兔？⑤如果你是小兔，你愿意把玩具车给小乌龟吗，为什么？⑥请想一想，当有小朋友想玩你的玩具时，你是怎样做的？3.通过阅读和表演，学习分享行为我们知道小兔和乌龟一起玩玩具车，非常快乐。他们为什么快乐呢？因为小兔很大方，愿意与别人一起分享玩具，而小乌龟也很有礼貌，所以我们要向他们学习。请你们每个人找一个好朋友，一个演小兔，一个演小乌龟。①幼儿两两结伴，说一说，看一看，演一演体验和练习分享行为。②幼儿拿出自己的玩具或其他物品，互相交换和分享。③教师根据幼儿活动的情况给予指导，如，教师发现部分幼儿能用较流利的礼貌的语言与同伴进行有关分享方面的交流，是怎么说的？四．活动延

3、伸学习了这节课，我们懂得如何分享，以及分享带给我们的快乐，在以后的学习生活中要懂得分享。13.11.12教案《我也想》科目：社会年级：中班指导教师：张婵授课人：王倩妮