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时间：2020-09-11
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1、小学数学教学的法制步骤小学数学法则的主要内容为规则、定律、公式等。这些内容在小学数学学习中处于基础的地位，既是双基的基本内涵，也是思维的基本载体。所以，在小学数学法则的教学一般要经过以下几个步骤：第一，法则的引入。第二，法则的建立。第三，法则的巩固与应用。法则引入有两种基本的引入方式：一种是情境引入。一种是复习引入。法则的建构常用的方法有如下几种：(1)用操作、实验的方法；(2)用归纳的方法引入规则；(3)由实际应用的方法。新法则建立之后，教师要及时安排练习和应用，巩固和运用法则。
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