语言教案：小蜜蜂当客人.doc

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1、重点领域语言活动名称儿歌：小蜜蜂当客人活动目标：111.学念儿歌，感受儿歌的韵律。2.2.有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人。活动准备：幼儿用书、花朵、小蜜蜂头饰、呼啦圈数个。幼儿活动案教师导学案学习目标：会清楚地朗诵儿歌。活动方案：活动一：教师表演儿歌《小蜜蜂当客人》。活动二：幼儿看课本，观察画面。活动三：玩游戏：花儿和蜜蜂。活动一：老师引导幼儿尝试表演儿歌，学习招待小客人。活动二：引导幼儿看书理解儿歌内容。提问：小蜜蜂是怎样叫花儿姐姐的呢？一花儿姐姐是怎样招待小客人的？活动三：将幼儿分成蜜蜂组和花朵组。在室内摆放若干呼啦

2、圈，花朵组的幼儿站在呼啦圈内，蜜蜂组的幼儿分散站在外面。活动反思：幼儿能安静观察画面，理解儿歌内容，学会了怎样招待小客人。语言教案：小蜜蜂当客人