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时间:2020-09-11
《中班绘本小猪变形记.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班绘本:小猪变形记一、活动目标:1、通过师幼共读,了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程,加深对故事中动物特点的认识。2、发挥想象,大胆帮助小猪变形,体验有趣的变形经历。3、理解“做自己,最快乐”的道理。二、活动准备:1、小猪变形记PPT2、各种变形工具三、活动过程:1、激趣导入。师:假如我们能像孙悟空一样可以72变,你最想变成什么?2、出示封面,了解题目,理解“变形”意思。3、引导幼儿帮助小猪变形。(1)小猪想变成长颈鹿,该怎么做?(2)小猪想变成斑马,怎么做?(3)通过合作,帮小猪变成大象、袋鼠、鹦鹉。4、完整欣赏故事。5、明白道理:做自己最幸福(1)小猪为
2、什么又做回了自己?(2)小结:“是呀,小猪他一心要改变自己的外形去模仿别人,想从中获得快乐,可是不管他再怎么模仿,别人都说不像,到最后他才发现做自己是最快乐的。我们每个人都有自己特别的地方,学别人是很累的,做自己才是最快乐、最幸福的”
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