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时间:2020-09-11
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1、“主题墙”创设一览表主题名称实际创设情况文字说明自评星级最棒的我1.《我的小书》——幼儿自己制作《我的小书》,与同伴分享我的爸爸妈妈……我的老师……我的好朋友……我最喜欢做的事、我最喜欢的地方等等,学习用绘画的方式记录、表达自己的爱好。2.《表情变变变》——利用玩具卡,自由拼贴不同的表情,知道人有喜怒哀乐等不同的情绪。3.《树叶贴画》——幼儿和家长一起捡落叶粘贴了丰富多彩的画面。☆☆☆妙妙鼻1.《为什么会打喷嚏》——了解什么时候会打喷嚏,打喷嚏了怎么办,增加幼儿的生活经验,学习预防打喷嚏的方法。2.《奇妙的鼻子》——主题活动开展过程中的照片记录,老师与幼儿的一趟奇
2、妙的鼻子之旅。3.《鼻子选美会》——幼儿和家长一利用废旧物品制作的各种各样的鼻子展示,培养了幼儿的动手能力。☆☆☆伞花朵朵开1.《美丽的伞》——彩绘伞面,让幼儿感受伞的多样性以及不同图案的美。2.《我会做伞》——探索小纸伞的制作方法,利用吸管制作伞柄。3.《伞可以做什么》——老师制作一把大伞,伞面上幼儿说出伞可以做什么,老师记录在大伞的图案花朵上,促进幼儿创造性思维的发展。☆☆☆好忙的市场1.《海鲜摊》——利用气球、纸盒、彩纸制作的虾、章鱼等。2.《蔬菜摊》——自制玉米、青菜、各种颜色的萝卜等。3.《水果摊》——彩色纸做的葡萄、香蕉、西瓜等。☆☆☆给你一封信1.《
3、新年树》——幼儿利用不同的图案和形状来装饰打扮新年树送给自己的家人、老师、朋友。2.《温馨的信》——爸爸妈妈给孩子写的一封信。3.《飞鸽传书》——了解古时候传递信息的方式,知道鸽子能够传递信息。☆☆☆
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