河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第2课对社会主义道路的探索导名师精编学案(无答案)新人教版.docx

《河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第2课对社会主义道路的探索导名师精编学案(无答案)新人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第2课对社会主义道路的探索2、掌握苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成就、苏联农业集体化、1936年苏联宪法和斯大林模式的确立3、通过对苏联社会主义的探索过程的了解，结合新中国建设社会主义的历程，培养爱国主义情操。学习重点：：①新经济政策：②苏联社会主义建设的成就。学习难点：如何正确评价斯大林模式二．前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆)1、在的领导下，____年，苏俄开始实施_____________，允许多种经

2、济并存，大力发展，促进了国民经济的恢复和发展。2、____年,苏联成立,苏联的全称是_____________________，最初加盟国有__________、_________，______和________共四个，后来发展到____个。3、1924年列宁逝世后，苏联人民在________的领导下开始进行社会主义建设：工业化：1928-1937年，苏联先后完成了____________，重点是发展___________；两个五年计划的完成使苏联由_______变为________。农业：加快实现___________的步伐。4

3、、1936年新宪法颁布，宣布苏联是_________________国家，标志着社会主义制度在苏联的建成，也标志着_________________________的形成，这一体制被称为_____________。三．交流展示，老师精讲点拨四.小组合作、探究、交流：比较列宁和斯大林两种经济模式的不同。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯五．生小六.当堂达（100分）（一）（每小10分，共70分）1．埃俄国开始行新政策的是()A.1918年B.1921年C.1922年D.1

4、924年2.“”一名称的存在是（）A．1921—1949B.1922—1991C.1917-1991D.1936--20113．由国成工国是在（）A.俄国向帝国主渡B.俄除族土地C.新政策D.第二个五年划完成4．社会主在建成的志是()A.一五划的完成B.成立C.新政策的施D.1936年新法布5．下列关于斯大林模式特点的表述,最完整的是()A.国家用指令性划管理一切活B.限制居民提高生活水平C.忽民主法制建D.高度集中的政治体制6.新政策与共主政策相比，主要“新”在（）A．国家控制命脉B．无掌握国家政C．在一定范内存在本主D．国家的

5、基是社会主性7.只用十多年就基本了工化，此了极作用的有（）①先展重工②人民建社会主的情③当世界相和平的境④推行新政策所的作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④（二）非（共30分）8．材料分析材料一，“⋯⋯一切土地⋯⋯成全民并交一切耕种土地的者使用⋯⋯”材料二，我在正用“新政策”来改正我的多⋯⋯以便以后不再犯的。材料三，了适工化快速展的需要，自30年代初起，开始大模的集体化运。在运中，逐放弃了去期的做法。回答：2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（1）材料一的文件出自

6、哪个法令？是由什么机构颁布的？（2）材料二的政策在什么背景下实行？内容是什么？起了什么作用？为什么七．学后记（收获）：3