河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第3课凡尔赛—华盛顿体系导名师精编学案(无答案)新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第3课凡尔赛—华盛顿体系一．明确目标1、知道巴黎和会、华盛顿会议的基本史实及《凡尔赛和约》、《九国公约》的内容。2、认识到“弱国无外交”，“发展才是硬道理”的历史规律。学习重点：《凡尔赛和约》和《九国公约》学习难点：凡尔赛—华盛顿体系二．前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆)（一）战后的“新秩序”——巴黎和会和凡尔赛体系的确立1、原因：战胜的集团为了缔结和约,对战后世界做出安排。时间：_____年__月；入会国家：___个。操纵国

2、及首脑：法国总理______，英国首相_____，美国总统。2、内容：①6月，与德国签订了《_________》.对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出决定。②1919-1920年还同德国的盟国___、___、___、__签订了和约3、影响：这些和约共同构成了_____体系，确立了帝国主义在____、___和____统治的新秩序。（二）对亚太地区的“安排”——华盛顿会议和华盛顿体系的确立。1、原因：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但在_____和______地区的矛盾十分尖锐，尤其是_____和____的矛盾。时间：____

3、--____年。参加国：美、英、法、中等9个国家，起主要作用的是__、___、___。2、内容：1922年签订了关于____问题的《________》。(1)公约宣称尊重________，(2)遵守_____________________________。（影响）实际上为_________________提供方便。3、影响：华盛顿会议是_______的继续,这次会议的召开形成了______体系,确立了帝国主义国家在_____和______地区统治的新秩序（三）评价：通过两次会议的召开，帝国主义列强最终建立了_____________但这一体系不

4、可能________________，因此不能长期维持下去。三．交流展示，老师精讲点拨四.小组合作、探究、交流：凡尔赛─华盛顿体系是怎样形成的？（包括：①凡尔赛-华盛顿体系是通过哪两次会议的召开最终建立起来？②两次会议各签订了什么条约？③分别确立了帝国主义对哪些地区统治的新秩序？④两次会议上都起主要作用的国家是哪几个？⑤如何评价这一体系？）五.师生小结六.当堂达标（100分）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（一）选择题：（每小题10分，共70分）1．在巴黎和会和华盛顿会议上都起主导

5、作用的国家是（）①美国②法国③日本④英国A．①②B．②③C．①④D．①③2．《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（）A．军事问题B．殖民地问题C．赔款问题D．边界问题3．法国元帅福煦在评价《凡尔赛和约》时说：“这不是和平，这是20年的休战”。此话的真实含义是（）A．巴黎和会没有缔结和约B．德国没有在《凡尔赛和约》上签字C．德国埋下了复仇的种子D．《凡尔赛和约》有效期是20年4．巴黎和会是一次不公正的会议，是由于（）①对德国殖民地的瓜分②对中国山东问题的不公正处理③未接受美国提出的十四点和平计划④会议被少数大国所操纵A．①②③B．①③④

6、C．①②④D．②③④5．国际联盟的实质是（）A．维护世界和平的国际组织B．维护凡尔赛体系的工具C．联合国的前身D．协约国的延续6．对华盛顿会议签订的《九国公约》，评价不正确的是（）A．损害了日本在华利益B．美国从中获得了巨大利益C．帝国主义协调了在华的关系D．各国承认了中国的国家主权地位7．巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（）①都是帝国主义重新瓜分世界的会议②都由少数帝国主义大国操纵③都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾④美国都是会议的最大获利者A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④（二）非选择题（共30分）8.材料分析题：材料一：1919年6月协约

7、国与德国签订了和约，规定德国的殖民地⋯⋯瓜分⋯⋯。材料二：“华盛顿会议使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”——毛泽东请回答：（1）材料一中的和约是什么和约？是在哪次会议上签署？2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（4）谈谈你对上述两个条约的认识七.学后记（收获）：3