队礼仪(新版本)讲课资料.ppt

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1、少先队基本礼仪和训练实操(2013年4月首稿、至2017年9月第9稿)主讲人:李璇我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,  鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进, 向着胜利,勇敢前进,前进!向着胜利,勇敢前进, 我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,  少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净,为了理想,勇敢前进, 为了理想,勇敢前进,前进!为了理想,勇敢前进, 

2、 我们是共产主义接班人。三、我们需要规范哪些少先队基本礼仪?队礼仪分为两大类:即队员个人(部分含辅导员)和队组织礼仪两大类别。个人:敬队礼、持旗、红领巾佩戴、呼号等,均属于个人礼仪范畴;集体:集队三级报告后进行的队会仪式、少先队鼓号队展示、红领巾礼仪团或迎宾队、少年国旗班、少先队值日中队等,则属于队组织礼仪范畴。个人和集体礼仪有时要结合使用。1.红领巾的佩戴和使用红领巾是少先队员和辅导员工作时佩戴的标志(队的标志)(1)正确理解和使用红领巾的含义。红领巾的第一个含义:代表红旗的一角。为什么?因为红色象征着革命胜利,国家是前辈

3、流血牺牲打来的。这与我们的国旗、党旗、军旗、团旗都是代表革命的红色是一脉相承。红领巾的第二个含义是:革命烈士的鲜血染成的。我们国家是前辈流血牺牲打来的。面对红领巾,我们少先队员要因为“了解”而相爱,因为“得之不易”而珍惜,因为“荣耀”而乐戴,因为“爱护”而持久。“颜值”:佩戴红领巾都要做到服装规整。(汗衫、背心、光膀子忌戴)易着深(黑)或浅(白)色的上衣颜值最高(美观、大方、端庄)。佩戴时间:可以不戴红领巾的五个时间是:在天气特别炎热、生产劳动、体育活动、在家休息和文艺演出角色需求(演示:如扮演老大爷)这五种情况下,队员可以

4、不佩戴红领巾。其他时间每个少先队员都应该佩戴红领巾。红领巾系法:(简四句)领巾披在肩,左尖压右尖,中间绕个圈,圈中抽出尖。(全八句)洗净双手站镜前,我把领巾披上肩。左右两角双手牵,左压右来右压圈。颈圈掏出右角尖,穿入小圈向下牵。拉紧圈,理领巾,平整不偏系胸前。(“披”是戴法起始,不是终型。领巾系毕,可以进行队容队貌整理,翻出衣领)规范的队干部标志2、正确佩戴好队干部标志担任少先队干部的少先队员在佩戴红领巾的同时,在左臂佩戴好规范的队干部标志。要求:标志的上沿距肩头一拳,标志朝正左方,红杆要水平。已见的错误有:戴右臂、戴前胸、

5、戴红领巾结上。违规的队干部标志2、正确佩戴好队干部标志全国少工委2005年后多次重申严禁使用不规范标识。违规的队干部标志2、正确佩戴好队干部标志少先队员佩戴错误标志实况3、敬好少先队队礼队章规定我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。(不是头前或高举过头)少先队队礼的特定含义是“人民的利益高于一切”。演示一:相关组织礼仪中礼的有声传递和无声传递的区别;演示二:常有的男式错、女式错等十余种。错误的敬礼法会使“人民的利益高于一切”的寓意不能正确表达;演示三:对比从胸前和从右侧、右前侧、右手后甩再向前的三种不同错误敬礼法)人民的利益高

6、于一切的事迹王二小,一个个头矮小,皮肤黝黑的平凡人,却有着非凡的壮举!9月16日那天清晨,日寇进村扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。日寇昏头昏脑地迷失了方向,敌人快要走到山头,王二小为了把敌人引入埋伏圈,挺身给敌人带路,这可是把脑袋拴在裤腰带上!当我军俘虏破获敌军,王二小却被挑死在石头上时,哪怕是铁石心肠的人也会被感动,王二小牺牲了宝贵的生命,保全了大家,又使日军被打得狼狈不堪。相信在他生死攸关的时候,能做出如此伟大之举的信念是:人民的利益高于一切!错(演示讲明错的敬法四个方面,不从胸前、礼法僵硬、耸肩、图文矛盾、

7、内涵不显)不要照搬苏式队礼不标准的队礼不标准的队礼三、要敬好少先队队礼(1)掌握队礼的正确敬法:先肃立,再敬礼,左臂不动抬右臂。指并拢,身站直,右手经前头上举。(演示:拢和紧程度的区别、自然流畅和成形上举的区别)(2)队礼终型:(演示)1.右手五指并拢,2.手掌与小臂成直线,3.拇指跟关节对准身体中线,4.于额头上方,距额头一拳。5.右掌心向左前下方。右肘尖与右腿外侧基本成直线,(不耸肩)收下颚,昂首挺胸,精神饱满。(全体训练队礼,采用两人一组面对面方法)标准:少儿式稚气和从胸前高举头上不标准:僵硬和非胸举起,举在头前标准标

8、准不标准《辅导员》2016年举办广州全国培训班上学员张靖的标准队礼重庆市铜川区某小学队员向大队辅导员宋大敏老师行队礼2017年全国泰州班学员即兴敬队礼三、要敬好少先队队礼特别注意:个人行礼时头顶停2秒(同动令:敬礼—礼毕)演示:错例边走边敬。报告仪式行礼时,后回礼者停1秒起敬。演示:小队长

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