“传家风、促校风、带学风”教育活动实施方案.doc

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1、“传家风、促校风、带学风”教育活动实施方案XX学院“传家风、促校风、带学风”主题教育活动实施方案为贯彻落实xxx总书记关于家风建设的重要讲话精神,将家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中,在青年学生群体中进一步倡树和培育优良家风,为青年学生的健康成长营造良好的校园环境,校团委根据上级有关文件精神要求,结合学校实际决定开展“传家风、促校风、带学风”主题教育活动。现制定本实施方案。       一、总体思路       深入学习贯彻xxx总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化,

2、汲取家规家风中的精华,充分发挥学校教育和家庭教育的相互促进作用,通过开展廉为主、廉相关的家规家风系列活动,检验教育系统“三严三实”专题教育成果,助推“两学一做”学习教育,进一步推进学校廉政文化建设和廉洁教育工作。二、活动时间20XX年3月—12月三、工作安排 (一)积极开展“家”文化建设。由校学生会牵头,以“家”文化为载体,持续开展具有文理特色的家书征文、家训征集、和谐全家福图片展等活动,树立仁爱、忠孝先进典型,弘扬优良家风。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(二)持续开展“寻根”文化主题活动。由校学

3、生社团联合会牵头,以“家风、家规”为主题开展家谱族谱寻踪、宗祠文化发掘、姓氏文化追溯等“寻根”文化活动,让优良家风深植学生精神世界,促使青年群体从优秀传统文化中汲取人生正能量。(三)继续做好“廉洁文化周”主题教育活动。由校青年志愿者协会牵头,结合以“廉为主、廉相关”的家规家风主题,协助校纪委办做好廉洁文化周的策划、组织、实施工作,充分发挥家庭教育对学校教育的促进作用,把廉洁诚信意识植入大学生人生的“总开关”。(四)寻找美德学生和最美孝心学生。在全校深入开展“美德学生”和“最美孝心学生”寻访评选活动,各学院通过寻找、发掘、宣传新时期“美德学生”“孝心

4、学生”的典型代表,展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操。(五)广泛开展校训研讨。通过座谈会、访谈、问卷、征文等方式组织全校师生针对“修德求真”的校训展开大讨论,征集具有代表性的、能生动诠释校训深刻内涵的言论进行展出。(六)加强宣传报道。各类学生媒体组织要集中策划、专题开展“传家风、促校风、带学风”报道,通过宣传家风故事、选树优秀典型、倡导优良学风,努力形成良好校风和积极向上的舆论氛围。四、有关要求 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。各学院、书院团委要深刻理解“传家风、促校

5、风、带学风”活动的重要意义,将活动与“一学一做”教育实践、构建社会主义核心价值观长效机制等工作有机结合,拓展活动覆盖范围,确保活动取得实效。要及时总结提炼工作中的好做法好经验,加大总结宣传力度,营造良好舆论氛围。共青团XX学院委员会20XX年3月10日此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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