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时间：2020-09-24
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1、角的度量第4课时课件设计：王业 石化东重庆市黔江区民族小学角的度量都学了些什么呢？请同学们自己看书，把本节内容用自己喜欢的方式整理出来。1.量角时角的顶点与量角器的（）重合；角的一边与0°刻度线重合。2.周角等于（），平角等于（），直角等于（），锐角是大于（）小于（）的角，钝角是大于（）而小于（）的角。3.把一们半圆平均分成180份，每份对应的角的大小是（），记作（）。２、在量角器750的地方点一个点。基础再现：我会填4.比一个钝角小90°的角是（），比一个锐角多90°的角是（）。5.画角时，画一条（），让量角器的（）和射线的（）重合，（）和射线重合。２、在量角器750的地方点一
2、个点。基础再现：我会填1.量出下面各角的度数2.按要求画角画一个比直角大25°的角。画一个比平角小93°的角。巩固知识：我会画300运用知识：我会算1.数学课上喜羊羊忘记带量角器了，村长要求画下面的角，聪明的喜羊羊用三板画出来了，你行吗？15°105°75°135°2.量一量，说说你发现了什么规律？动手动脑：我以行
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