辛店镇实验学校访兰教学内容.ppt

《辛店镇实验学校访兰教学内容.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、访兰西师大版语文六年级下册第五单元——贾平凹贾平凹，原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。tàngpǔyùnwǎnpì一趟花圃愠怒惋惜偏僻兰草虚幻盈尺浓烈幽物轰轰隆隆七彩迷丽趣姿楚楚空谷僻野清妙清爽弥漫课文以兰喻人，探寻做人处事之理。全文以“访兰”为线索，以“我”和父亲访兰过程中的对话为重点，

2、具体写出野兰和家兰的不同特点，野兰与家兰作对比，揭示了父亲约“我”赏兰的目的，写出“我“的感情和认识的变化。1.作者为什么用“访兰”而不用“赏兰”呢？2.父亲带我去访兰的目的是什么？课文一开始写父亲“不再带回来那些野生野长的兰草了”有什么作用呢？对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”中的“味”，你是如何理解的？文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，为什么？“访”有寻求之意。对兰草的寻访表明了“父亲”和“我”对兰草高雅、淳朴品格的敬仰，同时用“访”字把兰草人格化了，从而突出其象征意义。

3、家兰和野兰有什么不一样？“两个味儿”指的是什么？“我”对兰花的认识发生了怎样的变化？父亲带“我”访兰的目的是什么？那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。这一句景物描写突出了野兰的生长环境：深山空谷，瀑布垂落。优雅的环境衬托了野兰的高雅不俗；为下文赞美野兰作铺垫。兰草是空谷中的幽物，得的是天地自然的原漆，长的是山野水畔的趣姿；一经栽培，便成了玩赏的盆景。样子是似乎美了，但美得太甜、太媚、格调也就俗了。家兰：甜、媚、俗野兰：清爽、纯朴、有灵性这正是它

4、的不俗处，它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯、开的花纯，楚楚的有着它的灵性。这是全文的中心句，作者借父亲之口，赞美了兰花的不俗，直透人生的真谛，切入生活的本质，让人读来可思，思之有悟。读最后一段，说说“不敢”、“后悔”表达了作者怎样的一种思想感情和人生态度？坚守本性，品行高洁课文写了父亲养兰、赏兰，“我”随父亲进山访兰的一段亲身经历，一种真切的感受，赞美了野兰坚贞的操守、高洁的品行，告诉我们做人也应该像野兰一样，不能为了获取别人的欣赏而失去了自己的本性，不献媚、不低俗才能为人所敬重，才能有益于社会

5、。说说自己读了课文后的体会或感受，谈谈自己今后要做怎样的一个人。