《基因突变和基因重组》学案.docx

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1、第5章基因突变及其他变异基因突变和基因重组学案设计审核：高一生物组第周学习目标:1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说出基因重组。3.说出基因突变和基因重组的意义。学习重点：（1）基因突变的概念及特点。（2）基因突变的原因。学习难点:基因突变和基因重组的意义 学习过程:【引言】前面我们对遗传问题进行了学习、知道了主要的遗传物质是DNA，控制生物性状遗传的遗传物质的结构和功能的基本单位是基因，以及遗传的三个基本定律和伴性遗传。可见遗传的问题很复杂。那么，变异呢？也同样如此。在丰富多彩的生物界中，蕴含着形

2、形色色的变异现象。今天，我们就来学习这方面的知识。【讨论展示】1、通过美容手术，纹成弯弯的柳叶眉，这种柳叶眉能遗传吗？为什么？2、“一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的？【归纳】生物的变异可分为两大类：不可遗传的变异和可遗传的变异，可遗传的变异不是由于环境因素的影响而引起的性状改变，而是由于生殖细胞内的遗传物质的改变引起的，因而能够遗传给后代。一、基因突变1．实例：镰刀型细胞贫血症2．概念：DNA分子中发生碱基对的、增添或，而引起的的改变。【讨论展示】（1）基因突变常发生什么时期，

3、为什么？在DNA复制时，稳定的双螺旋首先解开形成单链DNA，这时DNA的稳定性会大大下降，极易受到外界因素干扰使原来的碱基序列发生变化，导致基因发生突变。（2）基因突变能否遗传给后代？进行有性生殖的生物，基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代。若发生在体细胞中，一般。但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过传递给后代。人体某些体细胞基因的突变，有可能发展为。3．原因①外来因素的影响易诱发生物发生物理因素：如紫外线、和等射线、等基因突变并提高化学因素：如、等突变频率的因素生物因素：如某些、某些等②自身

4、原因DNA分子复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等原因自发产生。4．特点(1)_______性：在生物界中普遍存在。(2)随机性和______性：发生于个体发育的，且可能产生一个以上的_________。(3)低频性：自然状态下，___________很低。(4)多害少利性:5．意义：基因突变是产生的途径，是的根本来源，是的原始材料。二、基因重组1．概念：在生物体进行过程中，控制不同性状的基因。2．类型：(1)自由组合型：减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；(

5、2)交叉互换型：减数第一次分裂形成四分体时期，同源染色体上的等位基因有时随非姐妹染色单体的交换而发生交换。3．意义：(1)形成生物多样性的重要原因之一。(2)是的来源之一，对生物的进化也具有重要意义。三、基因突变和基因重组的比较基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变，产生了新基因，出现了新的性状。[来源:Z,xx,k.Com]不同基因的重新组合，不产生新基因，而是产生新的基因型，使不同性状重新组合。发生时间及原因细胞分裂间期DNA分子复制时，由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。(1)自由组合

6、型：减数第一次分裂后期(2)交叉互换型：减数第一次分裂形成四分体时期条件外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。意义生物变异的根本来源，是生物进化的原材料。生物变异的来源之一，是形成生物多样性的重要原因。发生可能突变频率低，但普遍存在。有性生殖中非常普遍。【课堂检测】1.Cc(红色)的大丽花植株上盛开红花，仅有一朵花半边红色半边白色，这可能是由于哪个部位的C基因突变为c造成的()A.生殖细胞B.早期的叶芽细胞C.幼苗的众多体细胞D.花芽分化时2.赖氨酸的密码子有如下几

7、种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC突变为AAC时，这种突变的结果对该生物的影响是（）A．一定是有害的B．一定是有利的C．有害的概率大于有利的概率D．既无利也无害3.卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生()A.DNA的解旋B.蛋白质的合成C.基因突变D.基因重组4.一对夫妇生育的子女之间，性状上差异很大，这种差异主要来自()A.基因重组B.基因突变C.环境影响D.疾病影响5.酵母菌进行出芽生殖时，子代与亲代、子代与子代之间产生差异的原因是()①基因重组②基因突变③染色体变

8、异　A.①②　　　　　B.②③　　　　C.①③　　　　D.①②③6．基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是()A．均发生在第一次分裂后期B．第一次分裂前期、第一次分裂后期、第二次分裂后期C．均发生在第二次分裂后期D．第一次分裂后期、第一次分裂后期、第一次分裂前期7．以下是白化病的发病机理，请排出正确的顺序()[来源:学科网]①基因突变②不能合成黑色素③缺少酪氨酸酶④不正常的信使RNAA．①