班级图书角成立计划及成果.doc

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1、48班班级图书角成立计划及成果成立原因及目的：学生的课外阅读情况很差，很多学生没有课外阅读兴趣。究其原因，有很大一部分是因为农村小学缺乏阅读条件，没有阅读资源。因此为了提高学生的课外阅读兴趣，培养学生良好的课外阅读习惯。特成立班级图书角，以方便学生进行课外阅读。成立的途径：1，向学校申请，提供书柜作为图书角的放书地。2，通过向学生、老师、社会爱心人士募集来获得书籍作为图书角的用书，并长期进行。管理方案：1，成立班级图书管理委员会。负责登记图书的书名以及所有者。 负责组织借阅，做好相关记录。 负责整理清查图书，监督检查阅读书

2、目完损情况。 2，制定借阅规则⑴借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。 ⑵借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。 ⑶每人每次借书不得超过两本。 ⑷借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。 ⑸书一经借出，中途不得转借他人。  ⑹还书要找图书管理员做好记录。  ⑺若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。 成果：1.通过学生，老师的努力，图书角顺利成立并投入运用。根据书籍的类型，简单的将书籍分

3、为AB两类进行了登记造册。通过长时间的募集，目前书籍数量众多，种类丰富，图书累积达195册。其中多数为老师及几位喜欢课外阅读的学生捐助，比如张悦然、蒋龚柔玥、程崴、文雨等同学2.成立后，学生课外阅读的热情空前高涨。每天都会有学生到图书角进行借阅。图书管理委员会的同学也很负责的对书籍进行管理登记。3.通过活动的开展，学生的课外阅读兴趣越来越大，阅读习惯也越来越好。