《实验探究碰撞中的不变量》复习课件.ppt

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1、《验证动量守恒定律》验证动量守恒定律目标器材原理(１)(２)步骤注意事项运用平抛运动知识验证碰撞过程中的动量守恒目标返回器材碰撞实验器（斜槽轨道、质量不同而大小相同的两个小球）、天平（附砝码）刻度尺、重垂线、白纸、复写纸、圆轨、压块、游标卡尺等。器材返回原理返回原理质量为m１的球以速度v１去碰静止的质量为m2的球，碰后m１的速度为v１',m２的速度为v2'，则由动量守恒可知：m１v１＝m１v１'＋m２v2'―――――①只要测出m１、m２、v１、v１'、v2'，代入上式即可验证。m１、m２由天平测出，而v１、v１'、v2'都是瞬时速度，难以测出，所以在实验中采用了一种巧妙的方法，

2、避开对速度的直接测量，而是利用平抛运动的知识，用位移来替代速度（下一页）由平抛规律可知：水平位移s＝v０t，在t相同时有v０和s成正比，因而只要让小球分别以v１、v１'、v2'做平抛运动且抛出点高度相同，相应的水平位移分别为s１、s１'、s2'，则有：返回步骤m１s１＝m１s１'＋m２s2'―――②步骤（１）  测质量（２）  测直径（３）  安装置（４）  定O点和O'点（５）  找Ｐ点（重复多次，最小圆法）（６）  找Ｍ点和Ｎ点（重复多次，最小圆法）（７）  测量ＯＰ、ＯＭ、O‘Ｎ的长度并记录（８）  计算m１ＯＰ和（m１ＯＭ＋m２O’Ｎ）（９）  比较验证返回注意事

3、项注意事项（１）斜槽未端的切线要水平，以保证小球作平抛运动。（２）入射小球的质量要大于被碰球的质量。（３）入射球在斜槽轨道上的释放点每次都相同（４）调节小支柱的位置和高度，使两球恰好在槽口处发生正碰。（５）白纸铺好后不能移动返回测质量用天平测出两小球的质量，并选质量大的小球为入射小球步骤测直径测直径用游标卡尺测小球的直径步骤安装置安装置调整固定斜槽使斜槽底部水平，使小支柱的高度和到槽口的距离，使入射小球在斜槽末端水平正碰被碰小球步骤定Ｏ，O'点定Ｏ，Ｏ’点白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺好，记下重垂线所指位置Ｏ，则Ｏ’在与Ｏ相距２Ｒ处（Ｒ为球的半径）步骤定Ｐ点定Ｐ点不放被碰小

4、球，让入射小球从斜槽上某处自由滚下重复１０次，用最小的圆把所有的点圈在里面，圆心就是Ｐ点的平均位置步骤定Ｍ，Ｎ点定Ｍ，Ｎ点把被碰小球放在小支柱上，让入射小球从原来的高度滚下，使它们发生碰撞，重复１０次，用定Ｐ点的方法，将碰后两球落点位置标出。步骤