残疾儿童送教上门教案.pdf

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1、残疾儿童送教上门教案（培养计算能力)学校大二小姓名王英(２0１４年9月—-20１5年7月)残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间：9月３日—9教师:王英学生:课时数：2月1７日送教内容:建立0—5得数字概念送教过程：１、唱数游戏法（木头人)2、认数游戏法（数字变一变）３、数实物学具操作、比一比4、用手指表示数字儿歌《手指变变变》残疾儿童送教上门教案时间：1１月５日-11教师：王英学生:课时数:2月1９日送教内容：书写０—５,并能比较大小送教过程：１、书写练习练习法（贴图文数字条）2、听写数字练习法（数数再写数字）3、比

2、较大小操作法、游戏法4、评估口试、笔试残疾儿童送教上门教案时间：１2月3日－教师:王英学生:课时数：212月17日送教内容:建立6-－１０得数字概念送教过程：1、唱数０—１0，10—-0游戏法(前跳、后退着唱)２、认数,数实物儿歌、游戏法(贴标签）3、用手指表示数字游戏法（手指变变变）4、书写练习书空、临摹、瞧图写数残疾儿童送教上门教案时间:３月4日－3月教师：王英学生：课时数:２2５日送教内容:应用10以内得数字送教过程:1、说一说,如：（９）张桌子练习法２、比一比:谁多谁少?操作法３、操作：请给我5支笔演示法（小小服务员

3、)4、目测实物数量练习法(完成统计表)