2012年河南省中考数学模拟试卷(一).doc

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1、2012年河南省中考数学模拟试卷（一）　一.选择题（每小题3分，共18分）1．的倒数是（　　）A．4B．C．D．﹣42．（2011•日照）如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数，那么该几何体的主视图为（　　）A．B．C．D．3．（2010•防城港）对于函数y=k2x（k是常数，k≠0）的图象，下列说法不正确的是（　　）A．是一条直线B．过点（，k）C．经过1，3象限或2，4象限D．y随着x的增大而增大4．为了解某班学生每天使用零花钱的情况，随机调查了15

2、名同学，结果如表：每天零花钱（元）01345人数13542下列说法正确的是（　　）A．众数是5元B．平均数是2.5元C．极差是4元D．中位数是3元5．（2011•防城港）如图，是反比例函数y=和y=（k1＜k2）在第一象限的图象，直线AB∥x轴，并分别交两条曲线于A、B两点，若S△AOB=2，则k2﹣k1的值是（　　）A．1B．2C．4D．86．（2011•达州）如图，在▱ABCD中，E是BC的中点，且∠AEC=∠DCE，则下列结论不正确的是（　　）A．S△AFD=2S△EFBB．BF=DFC．四边形AE

3、CD是等腰梯形D．∠AEB=∠ADC二.填空题（每小题3分，共27分）7．用科学记数法表示0.，结果是　_________　．8．已知两圆相外切，连心线长度是10厘米，其中一圆的半径为6厘米，则另一圆的半径是　_________　．9．（2007•济南）不等式2x+1＞0的解集是　_________　．10．（2011•广安）如图所示，直线a∥b，直线c与直线a，b分别相交于点A、点B，AM⊥b，垂足为点M，若∠l=58°，则∠2=　_________　．11．命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b

4、，斜边长为c，那么a2+b2=c2”的逆命题是　_________　．12．某种商品的标价为200元，按标价的八折出售，这时仍可盈利25%，则这种商品的进价是　_________　元．13．已知一次函数y=kx+b，当0≤x≤2时，对应的函数值y的取值范围是﹣4≤y≤8，则kb的值为　_________　．14．若二次函数y=（x﹣m）2﹣1．当x≤l时，y随x的增大而减小，则m的取值范围是　_________　．15．（2005•芜湖）已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列，则图中阴影部分面积为　

5、_________　．三.解答题（本大题共8个大题，满分75分）16．（2011•日照）化简，求值：，其中m=．17．（2011•衡阳）如图，在△ABC中，AD是中线，分别过点B、C作AD延长线及AD的垂线BE、CF，垂足分别为点E、F．求证：BE=CF．18．2011年，陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区．学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C

6、级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）此次抽样调查中，共调查了　_________　名学生；（2）将图①补充完整；（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；（4）根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？19．（2011•宿迁）如图，为了测量某建筑物CD的高度，先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°，然后在水平地面上向建筑物前进了100m，此时自B处测得建

7、筑物顶部的仰角是45°．已知测角仪的高度是1.5m，请你计算出该建筑物的高度．（取=1.732，结果精确到1m）20．某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆，已知大型客车每辆62万元，中型客车每辆40万元，设购买大型客车x（辆），购车总费用为y（万元）．（1）求y与x的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；（2）若购买中型客车的数量少于大型客车的数量，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用．21．（2011•宜宾）如图，一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A点，与y轴

8、、x轴分别相交于B、C两点，且C（2，0）．当x＜﹣1时，一次函数值大于反比例函数值，当x＞﹣1时，一次函数值小于反比例函数值．（1）求一次函数的解析式；（2）设函数y2=的图象与的图象关于y轴对称，在y2=的图象上取一点P（P点的横坐标大于2），过P作PQ丄x轴，垂足是Q，若四边形BCQP的面积等于2，求P点的坐标．22．（2011•南昌）如图所示，抛物线m：y=ax2+b（a＜0，b＞0）与x轴于点A、B（点A在点B的左侧