中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)

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1、中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)第一篇：中学2014年年终总务部门工作总结汊口中学xx年年终总务部门工作总结一、指导思想本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提高内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。二、常规管理工作1)为把工作真正落到实处，加强自我约束，接受师生监督，提高工作效率。2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织维修，并严格执行了公物损坏赔偿制度，提高了对各类教学设施设备

2、的使用效率。3)中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)第一篇：中学2014年年终总务部门工作总结汊口中学xx年年终总务部门工作总结一、指导思想本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提高内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。二、常规管理工作1)为把工作真正落到实处，加强自我约束，接受师生监督，提高工作效率。2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织维修，并严格执行了公物损坏赔偿制度，提高了对

3、各类教学设施设备的使用效率。3)中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)第一篇：中学2014年年终总务部门工作总结汊口中学xx年年终总务部门工作总结一、指导思想本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提高内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。二、常规管理工作1)为把工作真正落到实处，加强自我约束，接受师生监督，提高工作效率。2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织维修，并严格执行了公物损坏赔

4、偿制度，提高了对各类教学设施设备的使用效率。3)中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)第一篇：中学2014年年终总务部门工作总结汊口中学xx年年终总务部门工作总结一、指导思想本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提高内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。二、常规管理工作1)为把工作真正落到实处，加强自我约束，接受师生监督，提高工作效率。2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织维修，并严格

5、执行了公物损坏赔偿制度，提高了对各类教学设施设备的使用效率。3)中学2014年年终总务部门工作总结(精选多篇)第一篇：中学2014年年终总务部门工作总结汊口中学xx年年终总务部门工作总结一、指导思想本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提高内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。二、常规管理工作1)为把工作真正落到实处，加强自我约束，接受师生监督，提高工作效率。2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时

6、组织维修，并严格执行了公物损坏赔偿制度，提高了对各类教学设施设备的使用效率。3)本学期我们加大了对水电使用的管理和检查力度，并采取了一系列控制措施，收到了一定的效果。对教室和寝室的用电统一开关，专人管理；同时还号召全体教职工树立勤俭办校意识，以主人翁的姿态爱校如家，注意节约每一度电、每一滴水，增收节支，开源节流。同时，要求我们的水电工随时做好水电常规管理和维修工作，切实保证师生工作、学习和生活的需要。4)严格财务制度，加强财务管理，保证学校资金正常运转。做到规范收费行为，严禁乱收费行为的发生。5)进一步搞好校舍维修，本学期首先进行了部分围墙改造等基础设施，同时重视校园花草管理，做好除草

7、、施肥、治虫、修剪以及浇水等各环节的工作，确保校园环境绿化、美化。6)经常组织处室工作人员加强学校食品卫生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全检查，处理好一些突发的事故隐患，确保学校无重大安全事故发生。三、下学期工作思路1)努力提高食堂的饭菜质量和服务质量，严格学生就餐管理。2)加强国有资产的规范管理，完善固定资产台帐登记，健全固定资产管理制度，进一步加大公物赔偿的管理力度，并把公物管理与班级考核相结合，确保学校资产的有效作用。3)加强学校