校徽设计理念.doc

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1、校徽设计说明王健一、分解说明1、整个校徽是以三个同心圆构成，象征花桥中学的领导、教师、学生是个有机整体，更是个和谐的大家庭。三个圆划分为三个区域，但中心一样，目标一致。圆形校徽的外圆分别学校的汉语校名及拼音。2、整个校徽圆环采用的是绿（底）黄（字）颜色搭配，绿色代表竹子的颜色，黄色代表黄金的颜色，主要想要体现的是花桥是竹金之乡。还有更深层的意思，绿色象征着中学生自然、生命与活力的审美追求，金色象征着花季少年的金色年华。3、圆内的图上两个艺术字母分别是“花桥”两个字的声母“H”“q”，其中“H”字母是一个人头在看书，寓意我们花桥中学师生们天天都在学习，天天向上；“q”字母

2、采用蓝色，蓝色是天空的颜色，寓意学校培养的学生胸怀宽广，视野开阔，以天下为已任，有坚强的意志。4、字母上面是太阳，象征着我们花桥中学的教师，教师像太阳一样照耀着我们的学生茁壮成长。5、2本厚厚的书表示学生在学校能学到丰富的知识及学校厚重的文化氛围，与学校校训的“博学”相呼应。6、再下面是校训，在校徽中加入校训目的是让学生们时刻记住这句话，校训用的是红色字体，红色代表温情与热心，代表恪尽职守。7、2004字样，标明了学校的建校时间二、设计理念整体上校徽设计是根据校训“博学弘毅”开展而来，再加以扩展。理念就是希望师生们在花桥中学这个和谐的大家庭里共同成长，学到丰富的知识。培

3、养的学生胸怀宽广，视野开阔，有远大的抱负，有坚强的意志。再加上地方的特色及寓意。