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时间:2020-10-29
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1、初中物理机械能例题分类全解析有关动能和势能的例题 【例1】下面的物体中,只具有动能的是______;只有势能的是______;既具有动能、又具有势能的是[]。 A.停在地面上的汽车。 B.在空中飞行的飞机。 C.被起重机吊在空中静止的货物。 D.弹簧。 E.在水平铁轨上正行驶的火车。【分析】停在地面上的汽车没有运动,它不具有动能;因在地面上,它也没有势能。 正在空中飞行的飞机,它在运动着,具有动能;它离地面有一定的高度,又具有重力势能。 在空中静止的货物,它没有动能,只有重力势能。
2、弹簧在没有发生弹性形变时,它不具有弹性势能。 水平铁轨上行驶的火车,只有动能没有势能。【解答】只有势能的是C;只有动能的是E;既有动能又有势能的是B。【说明】在确定物体具有何种能量时,应按照动能、重力势能、弹性势能的定义,分析物体是否在运动,是否被举高,是否发生了弹性形变,符合哪一种能量的定义,就确定物体具有哪一种能量。【例2】体积相同的实心钢球和木球放在水平桌面上,铜球静止,木球在桌面上做匀速直线运动,则[] A.铜球的动能小于木球的动能。 B.铜球的势能小于木球的势能。 C.铜球的机械能
3、一定小于木球的机械能。 D.铜球的机械能一定等于木球的机械能。【分析】铜球静止,没有动能,木球运动着,具有动能。铜球和木球都在水平桌面上,离地面的高度相同,但铜球的质量大于木球的质量,因此铜球的重力势能大于木球的重力势能。机械能等于物体的势能与动能之和。铜球的动能为零,但势能大;木球的动能大,但势能小。由于不知它们的具体大小,所以无法比较铜球和木球的机械能的大小。【解答】A。【说明】紧紧抓住决定动能、势能大小的因素进行分析,即可比较出物体具有动能、势能的多少。【例3】判断下列几种情况下,物体的动能
4、、势能是否变化?是增加还是减少? (1)货物在钢丝绳的牵引下上升,但速度在减小; (2)电梯上升得越来越快; (3)汽车在平直公路上匀速前进; (4)弯曲的钢锯条在逐渐变直。【分析】(1)货物在上升过程中,离地面的高度增加,运动速度减小。 (2)电梯在上升过程中,离地面的高度及运动速度都增加。 (3)汽车在平直公路上匀速行驶时,其离地面的高度和运动速度都没有发生变化。 (4)弯曲的钢锯条在逐渐变直的过程中,弹性形变逐渐变小。【解答】(1)货物的重力势能增加,动能减少。 (2)电梯的重
5、力势能增加,动能增加。 (3)汽车的重力势能、动能都不变。 (4)钢锯条的弹性势能减小。【说明】在说明动能的大小和变化时,应抓住质量和速度进行分析;说明势能的大小和变化时,应抓住质量和离地面的高度或抓住弹性形变的情况进行分析。【例4】下列物体各具有什么形式的机械能? (1)高速升空的火箭; (2)被拉长的弹弓橡皮条; (3)被水电站拦河坝拦住的上游水; (4)竖直到达最高点的上抛小球。【分析】对照动能、重力势能、弹性势能的定义,即能判断出上述物体各具有什么形式的能。【解答】(1)高速升空
6、的火箭,速度不为零,且高度在增加,因此具有动能和势能。 (2)被拉长的弹弓橡皮条发生弹性形变,具有弹性势能。 (3)被拦河坝拦住的上游水是流动的,具有功能;同时水位又被拦河坝提得较高,因此又具有重力势能。 (4)小球被竖直抛到最高点时,不再运动,速度为零,因此只具有重力势能。【例5】体育课上所用的铅球和垒球,外形的大小很相似,当它们以同样的快慢在水泥球场上滚动时,哪一种球的动能更大些,其原因是什么?【分析】决定物体动能大小的因素是物体的质量和运动速度。比较铅球和垒球的质量大小,就能比较出当它们
7、以同样大小的速度滚动时动能的大小关系。【解答】铅球的动能更大些。因为铅球和垒球的体积相似,而铅的密度较大,则铅球的质量大于垒球的质量;由于它们的运动速度大小相同,所以铅球的动能大些。【例6】试说明水轮机的作用。【解答】水轮机是利用水能做功代替人力劳动的机器。【说明】自然界中的水能不便于人们直接利用,需要把水能转变成转动形式的动能,以便带动各种机器的转动。水轮机的叶轮就可以实现这种转变。 水轮机能直接带动工作机,也可以带动发电机把机械能转化为电能使用。【例7】“挂在屋檐上的瓦,因为静止,没有做功,所
8、以没有能”。这种说法对吗?【分析】挂在屋檐上的瓦,处于一定的高度,可视为“被举高”了,因而具有重力势能。【解答】题中说法不对。因为一个物体具有能,只说明它能做功,但它不一定做功。所以瓦处于静止,没有做功,不能表明它不能做功,因而也就不能断言它没有能。【说明】“做功”与“能做功”是两个不同的概念,要注意加以区分。 有关动能和势能的转化的例题有关动能和势能转化的例题 【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情况是[] A.势能
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