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时间:2020-10-29
《教师资格统考《音乐学科知识与能力(高中)》模拟试卷一【答案】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全国教师资格统考《音乐学科知识与能力(高中)》模拟试卷一【答案】一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.【答案】A。解析:由题干可知本题考查旋律发展手法。然后分析选项A,螺蛳结顶是音乐创作的一种技法,指将原有乐句逐步紧缩,直至最后形成简洁的顶端;选项B,鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构;选项C,同头异尾是指旋律在变化重复时,只有尾部变化,其余部分都保持原样;选项D,模进是指将旋律的某个片段作为原型,移到不同音高上进行重复。最后由此可知此题正确答案为A。2.【答案】D。解析:首先由题干可知本题考查曾侯乙编钟。其次分析,曾侯乙编钟是湖北随州曾侯乙墓中
2、出土的,全套共65件,分列8组,总音域跨5个八度,青铜铸造,制作精美。最后由此可知此题正确答案为D。3.【答案】B。解析:由题干可知本题考查我国当代音乐史中的代表人物及作品。然后分析选项A,《我们走在大路上》是李劫夫的作品;选项B,叙述正确;选项C,《风·雅·颂》是谭盾的作品;选项D,《我爱祖国的蓝天》是羊鸣的作品。最后由此可知此题正确答案为B。4.【答案】D。解析:由题干可知本题考查劳动号子。然后分析选项A,属于劳动号子中搬运号子;选项B,属于劳动号子中农事号子;选项C,属于劳动号子中的作坊号子;选项D,属于山歌当中的信天游,不符合题意。最后由此可知此题正确答案为D。5.【答案】A。解析:由
3、题干可知本题考查比才的歌剧。其次分析歌剧《卡门》是比才的最后一部歌剧,作品通过卡门的爱情悲剧,塑造了倔强、任性的吉普赛女郎形象。其中《爱情像一只自由的小鸟》用西班牙风格的旋律和节奏塑造了卡门性格的倔强、热情、坦率、敢作敢当的形象。最后由此可知此题正确答案为A。6.【答案】C。解析:由题干可知本题考查冼星海的大型声乐作品《黄河大合唱》。其次分析《黄河大合唱》共八个乐章,分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。然后分析选项A,《黄河颂》的演唱形式是男声独唱;选项B,《黄河船夫曲》素材来自陕北民间的劳动号子;选项C,选项正确;选
4、项D,《保卫黄河》采用轮唱的演出形式。最后由此可知此题正确答案为C。7.【答案】D。解析:由题干可知本题考查音乐术语。其次分析选项A,急板;选项B,柔和、甜美的;选项C,连贯的;选项D,进行曲风格的,符合题意。最后由此可知此题正确答案为D。8.【答案】B。解析:由题干可知本题考查舒曼创办的《新音乐杂志》。然后分析选项A,《音乐小杂志》是由李叔同创办的中国第一份音乐期刊;选项B,符合题意;选项C,《音乐杂志》是“北京大学音乐研究会”于1920年创办,蔡元培任会长;选项D,“大卫同盟”是舒曼创办的音乐组织。最后由此可知此题正确答案为B。9.【答案】D。解析:由题干可知本题考查木管组乐器。其次分析可
5、知,木管组乐器包含有短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管。然后分析选项A,是大管;选项B,是单簧管;选项C,是双簧管;选项D,是圆号,圆号属于铜管组。最后由此可知此题正确答案为D。10.【答案】C。解析:由题干可知本题考查我国现存最早的琴曲专辑《神奇秘谱》。然后分析选项A,《乐书》是北宋陈旸撰,是我国最早的一部音乐百科全书;选项B,《碧鸡漫志》是南宋王灼撰,这是一部研究歌曲的专著;选项C,符合题意;选项D,《乐记》是儒家音乐思想之集大成,是具有完整体系的音乐美学专著。最后由此可知此题正确答案为C。11.【答案】B。解析:由题干可知本题考查普契尼的歌剧《蝴蝶夫人》。其次分析《蝴蝶夫人》是普契尼最具东
6、方色彩的歌剧作品之一。故事表现了纯洁真诚的日本少女巧巧桑不幸的爱情遭遇。分析选项A,《图兰朵》是普契尼的作品,叙述了中国古代一位冷酷、残忍的公主以猜谜选婿为由杀害倾慕自己的男子,最终被聪明、善良的鞑靼王子卡拉夫的真诚所感动,有情人终成眷属的故事;选项B,符合题意;选项C,《罗恩格林》是瓦格纳的作品,剧情选自中世纪德国的传奇故事《天鹅武士罗恩格林》;选项D,《茶花女》是威尔第的作品,作品描述19世纪上半叶巴黎上流社会名妓维奥列塔与青年才俊阿尔弗莱德的爱情故事。最后由此可知此题正确答案为B。12.【答案】A。解析:由题干可知本题考查僧侣圭多发明的“圭多手”视唱教学法。其次分析,11世纪下半叶,意大
7、利僧侣圭多发明了四线谱、六声音阶唱名法以及“圭多手”视唱教学法。然后分析选项A,符合题意;选项B,纽姆谱是8世纪开始,抄写圣经的人就在歌词上方标写了一些简单的符号,指示语言声调的变化;选项C,有量记谱法是德国音乐理论家弗兰克在《有量歌曲艺术》一书中,提出了标明音的长短的设想,促成了“有量乐谱”的产生;选项D,是柯达伊教学法的教学内容。最后由此可知此题正确答案为A。13.【答案】B。解析:由题干可知
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