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时间:2017-11-16
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1、光合作用和细胞呼吸考试热点专题二第三讲光合作用和呼吸作用考纲要求1光合作用的基本过程(Ⅱ)2影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)3细胞呼吸过程和影响因素(Ⅱ)命题角度1.光合作用考题普遍存在,与呼吸作用相联系的综合性试题也非常多,试题赋分比重始终非常高2.试题综合性大、灵活性强、开放度大,命题形式灵活多变,选择题、简答题、图表题和实验探究题均有涉及考点一图解光合作用和呼吸作用角度一、流程图分析光合作用和呼吸作用的过程1.不同条件下,叶绿体中C3、C5、ATP[H]、(CH2O)含量变化C3C5ATP[H](CH2O)CO2不变,光照强度由强变弱C02不变,光
2、照强度由弱变强光照强度不变,CO2供应不足光照强度不变,CO2供应充足光照强度和CO2不变,(CH20)运输受阻增加减少减少减少减少增加增加增加减少增加增加减少增加减少减少增加增加减少增加减少2.光合作用和细胞呼吸中物质和能量变化的关系(1)物质变化C:O:H:(2)能量变化CO2有机物丙酮酸CO2H2OO2H2OH2O[H](CH2O)[H]H2O光能ATP中活跃的化学能(CH2O)中稳定的化学能ATP中的活跃的化学能各项生命活动热能3.[H]和ATP的来源、去路比较分析光合作用呼吸作用[H]来源[H]去路ATP来源ATP去路
3、H2O第一、二阶段还原C3用于第三阶段还原O2光反应阶段三个阶段都产生还原C3供能用于各项生命活动光合作用的过程色素分子C52C3ADP+PiATP2H2OO24[H]多种酶酶吸收光解能固定还原酶光反应暗反应温度pH强度波长浇水Mg2+施肥空气中的浓度施肥光(光强、光质)、温度、CO2浓度、矿质元素、水等有氧呼吸过程第一阶段:葡萄糖2丙酮酸+4[H](少量)+能量(少量)酶2丙酮酸+6H2O酶6CO2+20[H](大量)+能量(少量)24[H]+6O212H2O+能量(大量)酶第二阶段:第三阶段:细胞质基质线粒体基质线粒体内膜注意是能量,不写2molAT
4、P。释放了196.65KJ,只有61.08KJ储存在ATP中,68%能量以热能形式散失4.判断细胞呼吸作用的方式(1)根据反应物、产物来判断(2)根据反应中的物质的量的关系进行判断(3)根据反应场所来判断消耗氧气,则一定进行了有氧呼吸;产物有水,则一定进行了有氧呼吸;产物中有酒精或乳酸,则进行了无氧呼吸;产物中有二氧化碳,则分情况讨论。①不消耗O2,释放CO2,只进行产生酒精的无氧呼吸②酒精量等于CO2的量,只进行无氧呼吸③CO2的释放量大于O2的吸收量,无氧呼吸有氧呼吸④酒精量小于CO2,无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸:第一阶段在细胞质基质第二、三阶段在线粒
5、体无氧呼吸:在细胞质基质角度二测定光合作用和呼吸作用速率的方法(一)光合作用速率、呼吸作用速率的表示方法(二)利用装置测定光合、呼吸速率⒈净光合作用速率的测定①NaHCO3溶液的作用②植物光合作用速率的指标③条件⒉呼吸速率的测定①NaOH溶液的作用②植物呼吸作用速率的指标③条件植物光合作用释放氧气,使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是净光合作用速率植物呼吸作用吸收氧气,释放CO2,CO2被NaOH溶液吸收,使容器内气体压强减小,毛细管内的水滴左移。单位时间内水滴左移的体积即为呼吸速率如何排除外界气压变化引起水滴移动造成的
6、读书误差?对照试验:将所测的生物灭活,其他条件均不变某科研小组对菠菜进行实践探究活动,根据探究过程回答相关问题。(1)为探究菠菜光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的密闭小室(如图A所示)①将该装置放在自然环境下,测定一昼夜小室内菠菜氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线;影响小室内菠菜光合作用速率变化的主要环境因素是(请写出两条)。②装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的时(填时刻)。③若提高A装置中CO2缓冲液的浓度,则B图中曲线与横坐标的交点将(填早于或晚于)8时。④若B图中,a、b两时刻光合作用产氧速率相同,则ab(填大于、小于或等于
7、)时刻呼吸速率。光照强度温度18早于小于考点二影响光合作用和呼吸作用的因素角度一影响光合作用的因素及其应用⒈光照强度①原理:②分析C点的限制因素③生产中的应用O光照强度CO2吸收CO2释放ABC影响光反应阶段ATP、[H]的产生外因:温度、CO2的供应量内因:色素的含量、酶的数量和活性●间作套种农作物的种类配置,可合理利用光能●适当提高光照强度,可增加大棚作物的产量⒉CO2浓度O光合作用速率CO2浓度AB①原理:影响暗反应阶段C3的生成②分析B点的限制因素:③生产中的应用:外因:温度、光照强度内因:酶的数量和活性、色素的含量、C5的含量●种植大棚蔬菜时,
8、多施有机肥、人工增施CO2●大田作物应多施有机肥和实施秸秆还田,或“正其行,通其
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