开放本科英语专业（教育方向）毕业论文.doc

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1、开放本科英语专业（教育方向）毕业论文格式要求附录附录一：中文封面页附录二：英文封面页附录三：致谢附录四：中文摘要附录五：英文摘要附录六：目录附录七：教师指导记录表附录八：开题报告9附录一：中文封面页河北广播电视大学开放教育本科英语专业（教育方向）毕业论文教学实践设计（小二号）小学大班英语词汇教学（一号宋体）项目设计者姓名:________________学号:________________学校:________________（二号宋体）提交日期：2006年5月18日（三号宋体）9附录二：英文封面页He

2、beiRadio&TVUniversityPracticalProjectDesignEnglishMajor(educationoriented)(TimesNewRoman小二号)TeachingVocabularytoaLargeClassinthePrimarySchool(TimesNewRoman一号)InvestigatorName:__________________StudentNo.:_________________School:___________________（TimesNe

3、wRoman二号）SubmittedonMay18th2006(TimesNewRoman三号)9附录三：致谢AcknowledgementIreallyappreciatemytutor***,whosehelpandpatiencemadethisprojectgetoffthegroundandcometoaclosesmoothly.Iamalsogratefultomycolleagues***,***and***fortheirtimespentonbrainstormingandpaneld

4、iscussionswithme.Noamountofthankswillbeadequateformystudentswithoutwhosewillingparticipationintheprojectimplementationitwouldhaveremainedonpaper.Lastbutnottheleast,thanksaregiventomyhusbandandmydaughterwhohavesharedwithmemyworries,frustrations,andhopefull

5、ymyultimatehappinessineventuallyfinishingthisproject.9附录四：中文摘要摘要本文对解决大多数学生……的研究课题，结合本人在英语教学中的实践过程，给出了详细的实验报告。本文的假设是：……。专门设计的四个星期的课堂教学实践活动证实了这个假设。在实验过程中使用了……理论方法验证了这个假设。关键词：词汇；兴趣；方法；技巧9附录五：英文摘要AbstractThepresentstudypresentsadetailedreportofaprojectimpleme

6、ntedtosolvetheproblemthat….Itishypothesizedthat….Thishypothesisisverifiedbyafour-weekpracticeofclassroomteachingwiththespeciallydesignedoralexerciseactivities.Amongthemethodsofscientificinvestigationusedare....Keywords:words,interest,methods，skill9附录六：目录C

7、ontentsAcknowledgment……………………………………………….………………IAbstract(inChinese)…………………………………………….…………….IIAbstract(inEnglish)……………………………..………….……………..…..IIIContents……………………………..………………………………………….IV1.Introduction……………………………………..……………………….…..12.Problem……………………………………………………

8、……………....…13.Problemanalysis…………………………………………………………….23.1Analyticalmethod………………………………………………….......23.2Questionnaire………………………………...………………….…….33.3Brainstorming………………………………...……………………..…44.Projectobjective………………………………