物态变化与温度ppt课件.ppt

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1、物态变化与温度第五章第一节思考：这些自然现象涉及到水的哪几种状态？水的状态固态液态气态物质由一种状态变成另一种状态的过程叫物态变化。思考：总共有几种物态变化？固态气态液态观察水的物态变化1、材料：烧杯、石棉网、湿沙、酒精灯、冰块等2、观察与思考：(1)给烧杯加热的过程中，你观察到什么现象？(2)这些现象是如何形成的？实验温度自学思考：1.什么是温度？2.温度的测量工具是什么？3.温度的单位是什么？摄氏温度是如何规定的？温度1、定义：表示物体的冷热程度。2、测量工具:温度计3、单位:摄氏度；符号：℃0℃：冰水混合物的温度；100℃：1标准大气压下沸

2、水的温度.100100℃0℃0每一小格表示1℃1标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度摄氏温度的表示:0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。38摄氏度记作：读作:38℃记作:读作:－4℃－4摄氏度自学讨论：1.温度计由哪些部分组成？3.温度计的工作原理是什么？4.如何正确使用温度计？2.你的温度计的量程和分度值是多少？温度计的结构玻璃外壳感温泡感温液单位毛细玻璃管刻度℃放入冷水放入热水中温度计的原理胀缩原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。℃1101009080

3、706050403020100-10-20量程最低温度？最高温度？1℃～分度值110℃－20℃量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值：每一小格代表的温度值温度计的使用方法如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?想想议议如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破！温度计的使用方法温度计的使用方法使用前(一估，二看)：一估：估测被测物体

4、的温度，选择合适的温度计。二看：看清量程；看清分度值。使用时（三要）：一要：温度计的感温泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；二要：温度计的感温泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。三要：读数时温度计的感温泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。学生实验：将冷水，热水分别放在烧杯中，请你先估测它们的温度，然后再用温度计测量它们的温度，将结果记入表中。温度/℃冷水热水估测温度实测温度温差测温物体1．-20℃的正确读法是（　　）A．零下20度　B．零下摄氏20度C．负摄氏20度　D．零下20摄氏度D自我评价：

5、2.读出下图所示的几种情况下温度的数值。甲图是℃；乙图是℃；丙图是℃。28-8100101001010010100101001010010甲乙丙2.读出下图所示的几种情况下温度的数值。甲图是℃；乙图是℃；丙图是℃。100101001010010100101001010010甲乙丙3.请在-10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中选择正确答案填在横线上人感到最舒服的温度是，人体的正常温度是，冰箱冷冻室的温度是，洗澡水的最佳温度是。22℃37℃-10℃40℃4、在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：()

6、A、取一只适当的温度计B、估计被测水的温度C、把温度计的感温泡全部浸入被测水中D、从水中取出温度计E、观察温度计的量程、分度值F、让温度计感温泡在水中稍候一会儿，等示数稳定后读数B、A、E、C、F、D、5、某同学用体温计（量程为35-42℃）测热水的温度(70℃).请你指出他的错误.1.__________________2._______________________________;3._____________________________.温度计量程太小感温泡没有完全浸入待测液体中视线没有与液柱的上表面齐平6．倒一杯开水，杯口会冒出“

7、白气”，“白气”是属于水的三种状态中的（）A．固态B．液态C．气态D．气和液的混合态B小结：本节课学到了什么？工作原理：液体热胀冷缩使用方法：一估、二看、三要3.温度计测量工具：温度计2.温度单位：摄氏度符号：℃定义：物体的冷热程度。1.水的物体变化水的三态：固态、液态、气态。物体变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程酒精灯的使用××点燃用灯帽盖灭用外焰加热√√感谢指导