第四章 心理学基础ppt课件.ppt

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1、人机工程学Man——MachineEngineering人机工程学是研究人、机器及环境相互作用的学科。研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素；研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、生活中和休息时，怎样统一考虑工作效率，人的健康、安全和舒适等问题的学科。第四章心理学基础(4)第一节什么是心理学第二节心理过程第三节个性心理特征第四节注意第五节人的信息加工模型第六节反应时间和运动时间第一节什么是心理学一、概念心理学是一门研究人的心理现象及规律的科学。心理现象是感觉、知觉、记忆、思维、感情、意志和气质、能力、性格等。客观事物及它们之间的联系在人脑中

2、的反映，即所谓心理活动。二、心理现象心理心理现心理过程认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象等情感过程：人对现实态度体验、情绪、情感等意志过程：改造现实中不怕困难完成任务过程个性心理个性倾向性：需要、动机、兴趣、理想、信念个性心理特征：能力、气质、性格等三、心理是人脑的机能脑是人的心理活动的主要生理基础，人的大脑皮层的活动又决定着人的心理，人的大脑如果受到损害，心理活动就必然遭到严重的破坏。四、心理是客观现实的反映即人脑只有在客观现实的作用下，才能产生心理，人的一切心理现象（感觉、知觉、思维等）都可以从客观现实中找到源泉。第二节心理过程心理过程指的是心理活动的动态过

3、程，即人脑对客观现象的反映过程，主要包括：认识过程情感过程意志过程一、认识过程它指人在认识客观事物活动中表现出的各种心理现象，这个过程主要通过人的感觉、知觉、记忆、思维等心理活动来完成的。感觉和知觉是简单的、初级的认识过程，记忆是一种比较复杂的认识过程，思维是认识的高级阶段。1.记忆1）概念：记忆是人脑对信息的获得，贮存和提取过程。记：体现为识记和保持忆：体现为再认和回忆2）记忆的分类根据信息的输入、加工、贮存、提取方式的不同以及信息贮存时间长短的不同记忆可分为：瞬时记忆短时记忆长时记忆（1）瞬时记忆（又称感觉记忆）是记忆的初始阶段，它是外界刺激以极短的时间一次呈现

4、后，一定数量的信息在感觉通道内迅速被登记并保持一瞬间的过程。＊图象记忆：保持约0.25-1s＊声象记忆：保持2s瞬时记忆的功能：在于为大脑提供对输入信息进行选择和识别的时间。（2）短时记忆短时记忆又称操作记忆或工作记忆，它是信息一次呈现后，保持时间在1min以内的记忆。短时记忆的功能：在现代化的生产、管理、通讯以及人—机系统中具有重要作用。如作业者根据仪表所显示的数据进行操作和控制，必须在运用短时记忆系统记住仪表显示的数据，操作完毕，数据已无用，即可忘记。（3）长时记忆长时记忆是记忆发展的高级阶段，它是保持时间1min以上乃至数月、数年、甚至终身不忘的记忆。长时记忆

5、具有极大的容量，可以说是没有限度的，它不只包容人整个一生所获得的全部知识和经验，长时记忆中信息的提取方式是再认和回忆。2.思维思维是人的高级心理活动，它处理从感觉和记忆中得到的数据信息。解决问题的思维过程：＊认识和明确地提出问题。＊分析所提出问题的特点和条件。＊提出假设和考虑解决问题的方法。＊检验假设即验证假设。二、情感过程情感过程是指人在认识过程中，不是无动于衷、冷漠无情、而总是内心产生情感，并表现出满意或失望，喜欢或厌倦，振奋或惊恐，愉快或忧愁等内心的体验。情感基本形态：激情心情热情1）激情激情是一种爆发式的、非常紧张的、时间短暂的情感状态＊在激情状态下，人体有

6、强烈的内部变化和明显的外部表现。＊人在激情状态下，常常削弱了控制自己行动的能力，或降低了对周围事物的理解力。2）心情心情也叫心境，是一种微弱而持久的情感状态良好的心境能使人愉快、头脑清楚、工作效率提高，消极的心境能使人消沉，工作和学习受到影响，因此，人必须主动控制心境，控制心境要靠自己的坚强意志。3）热情热情是一种强有力的稳定而深厚的情感状态热情总是与人的明确认识，坚定的意志相联系，它影响着人的整个身心，决定着人的行为的基本方向，成为推动和鼓舞行动的巨大力量，是一切事业成功的必要条件。三、意志过程1.概念：指人自觉地确定目的并支配其行动以实现预定目的的心理过程。人在

7、反映客观现实的时候，不仅产生对客观对象及其现象的认识，也不仅对它们这样或那样的情绪体验，而且还有意识地对客观世界进行有目的的改造，这种积极要求改变现实的心理过程就是意志过程。2.意志的特征具有坚持的作用具有对心理调节作用对行为的调节作用自觉能动性能够自觉确立目的第三节个性心理特征一、个性心理特征人的气质、性格和能力。1.气质主要由生物遗传因素决定的，相当稳定的心理活动的动力特征，这些动力主要表现在心理过程的强度、速度、稳定性、灵活性。四种基本类型：胆汁质型、多血质型、粘液质型、抑郁质型气质类型主要特征工作的适应性胆汁质神经活动强而不平衡型反应迅速、应激性强、危险