精神的三间小屋ppt课件.ppt

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1、精神的三间小屋——毕淑敏精神的三间小屋——毕淑敏毕淑敏语录优等的心，不必华丽，但必须坚固。——毕淑敏《造心》毕淑敏语录优等的心，不必华丽，但必须坚固。——毕淑敏《造心》毕淑敏语录我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。———毕淑敏《素面朝天》毕淑敏语录我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。——毕淑敏《心灵七游戏》走入毕淑敏任务一分析文章结构第一步：标明段落，浏览文章，将文章分为三个部分第二步：概括每一部分

2、的内容第一部分（1-6）：引出话题——如何布置我们的心灵空间，即建设“精神小屋”。第二部分（7-18）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。第1层（7-9）：分析如何建立第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。第2层（10-14）：分析如何建立第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。第3层（15-18）：分析如何建立第三间精神小屋，即安放我们自身的小屋。第三部分（19-20）：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。初读课文，理清思路１－６自然段写的是什么？与后文写的精神的三间小屋有什么关

3、联？答：１－３段是全文的引子，由两句名言引出对精神空间的理解．４－６段由身体的活动空间引出人心灵活动空间的思考。任务二走进三间小屋问题一：作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”？第一间，盛着我们的爱和恨。第二间，盛放我们的事业。第三间，安放我们自身。问题二：作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？为了给精神建立栖息地，使人生健康、庄严、真诚爱与恨走入第一间小屋问题一：第一间小屋中有爱也有恨，作者罗列了哪些？请找出来。问题二：作者希望我们怎么处理他们的关系？（找出相应原文）第一间小屋：盛放我们的爱与恨作者认为第一间精

4、神小屋应该怎样布置才是美的？答：给爱留下足够的容量。走入第二间小屋事业为什么要建第二间精神小屋？作者认为要怎样去建？第二间小屋：盛放我们的事业问题一：作者罗列数字有什么作用？作者先列出一组庞大的数字，给人们一个事业的时间概念，强调事业的重要性，不要小看事业对人产生的深远影响。问题二：在描绘第二间小屋时，作者用了一个成语“鸠占鹊巢”，结合文章，文中“鹊”指的是什么？“鸠”指的是什么？“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么？“鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置问题三：如何才能让

5、第二间精神小屋坚固优雅？（结合自身谈谈）明确：事业自我寻找选择适合自己和爱好的事业规划好自己的事业（努力向上的小屋）使人生和事业缤纷和谐，相得益彰，小屋坚固优雅。“白桦林不靠天赐，主要靠自我寻找”。要干一番大事业，如何寻找。【王国维】古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。首先是寻找阶段，站在高处向远方望去，高瞻远瞩，确立远大目标。其次是耕耘阶段，再苦再累，在所

6、不惜，只要努力达成目标。最后境界是收获阶段，已经为追寻目标精疲力尽，快要放弃时，却在最不起眼的地方获得了成功。我们可以这样来理解：第一境界是寻找阶段，站在高处向远方望去，高瞻远瞩，确立远大目标；第二境界是耕耘阶段，再苦再累，在所不惜，只要努力达成目标；第三境界是收获阶段，，做学问、成大事业者，要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现。已经为追寻目标精疲力尽，快要放弃时，却在最不起眼的地方获得了成功。所以成功是偶然的，也是必然的，只要我们努力！努力了，我们容易找到合适的事业，否则鸠

7、占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。所以努力是关键，而“空谈雄心壮志”、“等待一鸣惊人”是不可取的。所以对待我们的学习、事业要认真、努力，乐于其中。走入第三间小屋安放我们自身问题一：作者要在第三间小屋里安放我们自身，然而，在现实生活中，人们又常常是怎样对待自己的呢？这样做对吗？（用课文原话回答。）这些话又如何理解？别人的思想、外在的信息代替了我们自己的思想，使我们成为缺乏思想和思考的人，无个性，无自我。理解本段的重难点是“自身”？这里的“自身”不单指人的个体生命，更是指向这个个体生命所具有的特立独行的人文精神。告诉我

8、们要有“自己的思维”、“自己的发现”、“自己的意见”。要有一个独立的自我我是一颗无人知道的小草，但我也有自己的绿色和芬芳！走自己的路，让人家去说吧。－－－－－－［但丁］我们不必羡慕别人的才能，也不必悲叹自己的平庸，每个人都有自己的魅力。－－－－［松下幸之助］每