计算机网络技术专业说专业稿ppt课件.ppt

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1、计算机网络技术计算机工程系-----分析现状合理规划促进专业建设西安航空职业技术学院---计算机工程系问题为什么办专业培养什么人才人才如何培养西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式1.产业背景分析我国信息化产业已进入高速发展期，成为我国经济建设新的增长点。2011互联网上网人数5.13亿人，互联网普及率达到38.3%。网络技术具有很强的专业性、技术互融性和应用普遍性，在三网融合的发展趋势下，中国大力发展网络技术、开展网络服务，已成定势。在今后的10年中，信息产业的网络技术人员和网络服务人员需求将达到80－12

2、0万人。未来的网络行业将成为中国的“金领行业”。西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式2.人才需求调研调研方式走访用人单位及培训机构、毕业生跟踪调查、知名招聘网站调查等近40家，涉及IT相关企业、服务类、制造类企业，有国企合资民营等部门设置情况，岗位需求数量，技术岗位所需基本技能等调研对象调研内容西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式2.人才需求调研（续）计算机网络技术的应用已渗透到社会的各个领域，毕业生具有较广的就业范围。职业领域归纳：网络系统集成与技术支持（建网）网络管理与安全

3、服务（管网）网站及网络信息系统开发（用网）毕业生跟踪调查结果西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式高知识技能和高综合素质网络管理网络应用企事业单位需要的职业岗位调研统计结果3.职业与岗位分析西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式专业工作群工作活动分析工作岗位典型工作任务分析知识、能力、素质典型工作任务培养目标和规格4.专业定位调研西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式5.人才培养目标具有一定职业生涯发展基础，面向信息工程监理、IT产品销售与服务企业、及其

4、他企事业单位信息技术部门，生产、服务及管理第一线，培养能从事网络建设、运维、应用开发与技术服务工作的高端技型能专门人才西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式6.培养规格计算机系统、网络系统、网络通信的基本原理和基础知识基本技能要求常用网络软、硬件的安装调试、管理应用及网站设计开发专业技能要求中小型企业网的构建和各种网络服务器的安装、配置与管理核心能力要求网络通信系统的规划设计、布线安装、安全管理、日常维护综合素质要求德技双馨，善于沟通协调，探索网络领域新知识和发展趋势职业资格证书获得网络管理员认证、网络工程师

5、认证、思科CCNA认证基础知识要求西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式7.人才培养理念大学生职业人职业教育素质培养技能培训职业规划根据职业人的素质要求调整教学和实践保证培养质量西安航空职业技术学院---计算机工程系一、专业设置与定位及培养模式8.人才培养模式一主线三融合二突出订单培养以赛促学职业能力递进培养主线校企合作工学融合校内外评价融合人才培养模式因材施教可持续发展西安航空职业技术学院---计算机工程系问题用什么培养西安航空职业技术学院---计算机工程系二、课程体系与教学模式1.课程体系构建原则依据产业

6、背景调研和人才需求调研，按职业岗位和培养规格的要求构建课程体系。网络系统集成与组建网络管理与安全服务网站建设与维护西安航空职业技术学院---计算机工程系二、课程体系与教学模式2.课程体系构建途径通过专业建设指导委员会指导制定课程体系建设研讨会专家评审会西安航空职业技术学院---计算机工程系能力学期建网管网用网第一学期基本职业素质能力培养第二学期简单工作组模式局域网的组建能力对等网的一般配置管理和安全管理能力一般网页和静态网站的制作能力第三学期域模式局域网和大型企业网的组建能力大型企业网的性能管理和故障管理能力动态网页和动态网站的设计制作

7、能力第四学期广域网、VPN、Internet连接的组建能力互联网络的性能和信息安全管理能力电子商务网站和企业B/S架构的应用能力第五学期企业实践培养综合能力和职业素质及企业经历第六学期顶岗实习二、课程体系与教学模式3.课程体系构建能力递进西安航空职业技术学院---计算机工程系二、课程体系与教学模式能力主线任务引领课程体系平台基本素质平台岗位知识与技能平台专业拓展平台培养学生基本文化知识和思想道德素质。培养学生的专业素质和专业技能。使学生的职业能力得到拓展，提高学生的就业竞争力和社会适应能力。。3.课程体系构（续）素能并重动态更新西安航空

8、职业技术学院---计算机工程系二、课程体系与教学模式4.课程体系建设成果网络管理员考证课程融入了计算机网络专业的课程体系去除了学科类课程，减少了开发类课程，加大了项目实践课程制定了专业人才培养方案和1门省级