好课堂的标准.doc

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1、好课堂的标准语文组全体教师好课堂的标准可以从以下三个方面来看：一、教学目标以课标为依据，教学目标明确，重点突出，符合本课教学内容和教学形式的要求，可操作性强，可以检测得到。二、教学过程1.教学程序和导学问题具有启发、创新性，注重思维训练。2.以学生为主体，给学生独立思考和自主学习的思维空间，有充分的交流互动的时间。3.紧扣学习内容，重视读书，注重语言的理解、积累与运用，培养学生的语感和鉴赏能力。4.关注全体学生，对学生发言认真倾听、及时反馈、积极强化。5.把握各种课堂反应，果断、恰当应变，体现教学机智。6.高效利用教学资源（时间、设备、教材、现代教学技术）三、教学效果1.落实双基，

2、目标达成，扎实有效，体现语文知识的获得，能力的提高，思维的发展。2.学生身心愉悦，素养得到提高，期待、喜欢上你的课。