专题一物质的检验鉴别分离与提纯.doc

《专题一物质的检验鉴别分离与提纯.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015年初三化学总复习专题一　物质的检验、鉴别分离与提纯第一页学习目标：★★★考点：会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐；会检验溶液的酸碱性【基础落实】1、氧气的检验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、二氧化碳的检验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、碳酸盐的检验（即含有碳酸根CO32—、碳酸氢根HCO32—），加入试剂、操作方法实验现象结论或化学方程式1、向固体或溶液中加入稀盐酸2、将产生的气体通入澄清的石灰水4.酸性溶液、碱性溶液的检验：加入试剂、操作方法实验现象结论或化学方程式溶液显

2、酸性溶液显碱性（2010）19．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是（）A．氧气和空气B．二氧化碳和氮气C．甲烷和空气D．一氧化碳和二氧化碳（2011）20．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（　　　）A．观察气体颜色B．插入燃着的木条C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水（2014）鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是A．将气体分别通入水中B．将燃着的木条分别伸入气体中C．将带火星的木条分别伸入气体中D．将气体分别通入澄清石灰水中【巩固练习】1、检验碳酸盐最简易的方法是（　　　　　）A．通入二氧化碳，产生白色沉淀B．加入石灰水，产生白色沉淀C．

3、加入稀盐酸产生使石灰水变浑浊的气体　D．放入水中，不溶解的是碳酸盐2、能将①H2和CO2；②O2和CO2；③空气和CO2；④H2和O2均区别开的方法是（　　　）A．将气体分别通入澄清石灰水B.将气体分别通入紫色石蕊试液C．将燃着的木条分别伸进集气瓶中D.观察气体的颜色3．现有氢气甲烷二氧化碳3种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除了用一盒火柴外，至少还需要下列试剂中的（　　）A浓硫酸B.蒸馏水C.酚酞试液D.澄清的石灰水4．下列检验和区分物质的方法正确的是()A.用酚酞溶液检验稀硫酸和稀盐酸B．用水区分氯化钠和硝酸铵固体C．用石蕊溶液检验生石灰中是否混有熟石灰D．用燃

4、烧的木条区分二氧化碳和氮气5、只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水区别开，该试剂是（　　）A．石蕊试液B．碳酸钠溶液C．氯化钡溶液D．氯化铁溶液33.（8分）制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口。小明对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究。【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食。某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾。【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？【猜想】猜想1：小苏打受热分解产生二氧化碳气体猜想2：酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体[来源:学

5、科

6、网Z

7、

8、X

9、X

10、K]猜想3：小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究装置1装置2序号实验方案实验现象实验结论Ⅰ在装置1的a试管中放入小苏打，加热a试管口内壁有无色液滴，_________。b试管中发生反应的化学方程式为______。猜想1正确Ⅱ在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热a试管口内壁有无色液滴，石灰水不变浑浊______________Ⅲ在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加________。,石灰水变浑浊猜想3正确【实验反思】（1）通过以上实验探究，小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：2NaHCO3Na2

11、CO3+H2O+CO2↑,根据以上实验结论和所学知识，小明对探究问题又提出了第4个猜想，并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为____。（2）通过以上实验探究，下列关于泡打粉的说法中，正确的是_______.A.泡打粉保存时要注意防潮C.用纯碱替代泡打粉能起到完全相同的效果B.使用泡打粉前不需要将面进行发酵D.泡打粉在加水揉面与蒸馒头的过程中均能起到发面作用2015年初三化学总复习专题一物质的检验、鉴别分离与提纯第二页学习目标：★★★考点：能用过滤、蒸发的方法分离混合物。★★★考点会依据物质的性质进行鉴别和提纯【知识要点】、物质的分离和除杂　　对物质的分

12、离可一般先用化学方法对物质进行处理，然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法进行分离。用化学方法分离和提纯物质时要注意：　　　①最好不引入新的杂质；②不能损耗或减少被提纯物质的质量　　　③实验操作要简便，不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除净，需要加入过量的分离试剂，在多步分离过程中，后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。物理方法：方法适用范围举例操作过滤法可溶物与不溶物的分离　　　　　　　溶解、过滤、蒸发蒸发法溶解度随温度变化小的物质　　　　　　　　蒸发化学方法：所加试