物质制备、分离与提纯、鉴别与检验(四)

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1、物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验(四)(2月3日30分钟)1.(’08北京理综9)下列各组物质的无色溶液,不用其它试剂即可鉴别的是()①KOHNa2SO4AlCl3②NaHCO3Ba(OH)2H2SO4③HClNaAlO2NaHSO4④Ca(OH)2Na2CO3BaCl2A.①②B.②③C.①③④D.①②④2.(’08广东理基32)用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是()A.碘盐中碘的检验B.暖瓶中水垢的除去C.食盐和纯碱的鉴别D.鸡蛋壳主要成分的检验3.(’08天津理综13)下列实验方法合理的是()A.可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体B.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂

2、肪酸钠和甘油充分分离C.可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D.为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量应相等4.(’07广东理科基础27)某溶液中可能含有SO、CO,Cl-。为了检验其中是否含有SO,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是()A.H2SO4B.HClC.NaOHD.NaNO35.(’07广东理科基础30)污水处理的主要方法有:①中和法;②化学沉淀法;③氧化还原法;④过滤法。其中属于化学方法的有()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.(’07广东理科基础35)下列实验可行的是()A.加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂

3、质B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质D.用乙醇从碘水中萃取碘7.(’08江苏17)工业上制备BaCl2的工艺流程图如下:11某研究小组在实验室用重晶石(主要成分BaSO4)对工业过程进行模拟实验。查表得BaSO4(s)+4C(s)4CO(g)+BaS(s)ΔH1=+571.2kJ·mol-1①BaSO4(s)+2C(s)2CO2(g)+BaS(s)ΔH2=+226.2kJ·mol-1②(1)气体用过量NaOH溶液吸收,得到硫化钠。Na2S水解的离子方程式为。(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,当两种沉淀共存时,=。[Ksp(A

4、gBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10](3)反应C(s)+CO2(g)2CO(g)的ΔH=kJ·mol-1。(4)实际生产中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是。8.(’08全国Ⅱ28)某钠盐溶液可能含有阴离子NO,CO,SO,SO,Cl-,Br-,I-。为鉴定这些离子,分别取少量溶液进行以下实验:①测得混合液呈碱性;②加HCl后,生成无色无味气体。该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;③加CCl4,滴加少量氯水,振荡后,CCl4层未变色;④加BaCl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解;⑤加HNO3酸化后,再加过量AgNO3溶液,

5、溶液中析出白色沉淀。(1)分析上述5个实验,写出每一实验鉴定离子的结论与理由。实验①;实验②;实验③;实验④;实验⑤。(2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是。9.(’08天津理综28)Ⅰ.化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从图中挑选所需仪器,在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图,并在图中标明所用试剂。(仪器可重复使用,固定装置不必画出)11Ⅱ.实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑加入20%~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口,静置、冷却一段时间后收

6、集产品。(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式:。(2)硫酸溶液过稀会导致。(3)采用水浴加热的原因是。(4)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示)。(5)溶液趁热过滤的原因是。(6)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是。22.(’08四川理综26)某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。将该混合物进行如下实验,根据所给实验现象完成表格(对于能确定的物质在相应位置写化学式,暂不能确定的物质在相应位置填“无”)。(1)将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(2)取溶液进行焰色反

7、应,火焰呈黄色。肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(3)取白色沉淀加入稀盐酸,沉淀完全溶解并放出气体。肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(4)通过上述实验仍无法确定的物质是。11物质的制备、分离与提纯、鉴别与检验(五)(2月5日30分钟)1.(’07宁夏理综8)下列除去杂质的方法正确的是()①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离;②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸氢钠溶液洗涤、

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