专题八19世纪以来的文学艺术.doc

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1、第1节文学的繁荣2第2节美术的辉煌4第3节音乐的发展与变化6第4节影视艺术的起源与发展7▲易错知识点9【高考题】10专题八19世纪以来的文学艺术I、考点和要求一、考点1、19世纪的世界文学成就(1)文学的主要成就拜伦的《唐璜》巴尔扎克的《人间喜剧》列夫·托尔斯泰的《战争与和平》(2)有代表性的美术作品莫奈的《日出·印象》凡·高的《向日葵》(3)有代表性的音乐作品贝多芬的《英雄交响曲》2、现代艺术(1)毕加索的美术作品(2)影视艺术的产生和发展二、要求1.了解19世纪以来以拜伦的《唐璜》为代表的浪漫主义文学、以巴尔扎克的

2、《人间喜剧》和托尔斯泰的《战争与和平》为代表的批判现实主义文学的主要成就,认识各自产生的时代背景及影响。2.欣赏凡·高和毕加索的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.以贝多芬的主要作品为例,理解19世纪以来的音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术包括电影、电视产生与发展的历程,理解其对社会生活的影响。II、基础知识梳理一、文学的繁荣1、浪漫主义文学(18世纪末至19世纪30年代)1)产生原因:法国大革命(革命与战争不断,政治黑暗、不平等);知识分子对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望。2)特

3、点:深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造人物形象;构思具有丰富的想象力,戏剧情节跌岩起伏。3)主要作家:英国:拜伦诗体小说《唐璜》2.现实主义文学〈批判现实主义〉(19世纪30年代以后)1)背景:资本主义国家的社会矛盾尖锐2)特点:现实主义文学力图真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾;又对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。现实主义文学强调集中表现自我,在文学表现手法上也与传统的文学有很大的差异。3)主要作家:a)法国:巴尔扎克《人间喜剧》堪称资本主义的"社会

4、百科全书"b)俄国:列夫.托尔斯泰《战争与和平》是享誉世界文坛的巨著。4)时间:20世纪以来:法国罗曼罗兰,《约翰克利斯朵夫)〉:3.现代主义:特点:强调自我表现,手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统等。第2节美术的辉煌1.新古典主义美术(18世纪末到19世纪初)1)背景:法国处于大革命前后社会剧烈动荡;资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求。2〉特点:选择严峻的重大题材,强调理性,注重画面的严整和谐。2.浪漫主义:(19世纪初以后)1)背景:人们对“理性王国”的失

5、望,寻求新的精神寄托。2)特点:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面的整体的完整和统一,特别强调色彩的作用。3.现实主义(19世纪中期)1)背景:资本主义经济的迅速发展;改革成为时代的要求2)特点:注重表现社会现实。4.印象画派:(19世纪后半期)1)背景:资本主义经济迅速发展;科学技术的进步。2}特点:借助光学成就,捕捉光与色之下“瞬间现象”;作品线条粗狂,形式夸张,色彩明快等。3)早期代表:法国的莫奈《日出·印象》,印象画派由此得名。4)19世纪末20世纪初有了新的发展,出现了晚期印象画派.代表:荷兰

6、:凡·高被称为"扑向太阳的画家"《向日葵》5.立体派(20世纪)1〉背景:两次世界大战的影响;工业化的推动;科学技术的发展;艺术家的创新。2〉主要特征:反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化3)西班牙:毕加索是最有影响的立体派大师,代表作《格尔尼卡》控诉了西班牙内战期间,德国法西斯空军轰炸西班牙的罪行。第3节音乐的发展与变化1、浪漫主义音乐1)19世纪,欧洲的音乐发展呈现出多样性,民族性2)在欧洲兴起,中心是奥地利和德意志3)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画,突出个人感受;19世纪中叶

7、走向鼎盛;题材空前广泛,出现许多新颖别致的音乐形式。4)德意志:贝多芬被称为"乐圣",是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁,其许多作品表达了对封建专职的批判,对资产阶级民主精神的赞颂,对自由和音乐的渴求,对自然的热爱,以及他在与命运抗争中的心灵呐喊。第4节影视艺术的起源与发展1、电影艺术:1)19世纪末,法国人卢米埃尔兄弟制成"活动电影机”1895年,在巴黎首次公映自己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。2)电影艺术被称为"第七艺术"3)20世纪初,美国人戈里菲斯发展了电影构图与剪辑效果,拍摄了许多电影作品,被称为"电影艺

8、术之父"4)1927年,美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影,电影进入有声片时期,5)1935年,第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功,电影画面更加多彩多姿。6)美国的好莱坞是世界上著名的电影生产基地。2、电视艺术:1)1926年,英国人贝尔德发明了电视机,1928年英国电视台在世界上第一次试验发送了电视图象。2)20世纪30~

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