人教版《道德与法治》七年级下册(全册)知识清单.doc

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1、道德与法治七年级下册复习提纲班级：姓名：第一课青春的邀约※1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。2．青春期指的是什么？它的地位是什么？含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。※时间段：10--19岁地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？积极：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限

2、可能。消极:处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。※态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④我们追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。※※5．青春期矛盾心理主要表现有哪些？

3、①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦※※6．怎样调节青春期的矛盾心理？参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。※※7．对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。※8．怎样正确认识思维的独立(思维的独立要求我们如何做)?思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。※9．如何

4、认识思维的批判性？(思维的批判性表现在?)思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。※※10．青少年培养批判精神有什么作用(意义)？怎样培养批判精神？作用：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。做法：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。※11．批判的技巧有哪些？①批判只针对事情本身，而不

5、攻击他人。②批判要具有一定的建设性。※12．青少年为什么要开发创造潜力？青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。。※※13．我们应怎样进行青春的创造？敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，

6、通过劳动改变自己，影响世界。※14.青春期的思维发展有哪些？发展独立思维培养批判精神开发创造潜力第二课青春的心弦※1．青春期男生和女生的差异有哪些？生理差异性格特征兴趣爱好④思维方式2．怎样看待男生女生生理性别特征(对青春期男生女生生理变化的态度)?男生女生的生理性别特征是与生俱来的对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。3．认识性别角色有什么作用？可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印

7、象的影响。4．男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。※5．怎样对待不同性别间的差异(对待男生女生性别差异的态度)?我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。※6．怎样理解青春期的心理萌动？含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动

8、。※表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。※※7．与异性交往(相处)的作用有哪些？有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，能从对方