高中地理必修1复习ppt课件.ppt

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1、高中地理必修1复习会考比重—40%宇宙中的地球宇宙环境及其对地球的影响地球的运动及其地理意义地球的圈层结构自然地理环境物质运动和能量交换整体性和差异性对人类活动的影响大气受热过程大气运动过程天气系统水循环、岩石圈物质循环内外力作用与地表形态的变化自然环境的组成要素气候的影响因素气候在地理环境形成中的作用整体性和地域分异自然条件对城市和交通线路的影响气候变化对人类活动的影响自然灾害的影响自然资源的影响必修11天体、基本天体、天体系统P4-5/2天体系统的级别：P6/3太阳系八大行星的由里向外的顺序P7/4地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物的行星P8

2、/其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道，互不干扰；②地球自身的条件：日地距离适中（有适宜的温度），质量和体积适宜（有大气层），有液态水（有原始的海洋）第一章第一节地球在宇宙中★课标：描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星天体系统的层次月球地球地月系太阳系河外星系其他恒星系银河系总星系其他行星月球地球八大行星水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）地球是我们的家园，月球围绕地球旋转，地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成1～2题。1．资料中涉及到的天体系统层次有A．一个B．两个

3、C．三个D．四个2．地球是太阳系中一颗特殊的行星，主要体现在其A．是八大行星中体积最大的行星B．是八大行星中质量最小的行星C．既有自转运动，又有公转运动D．是太阳系中唯一存在生命的行星2010年北京市春季普通高中会考1．目前人类可以观察到的最高级别天体系统是A．总星系B．银河系C．太阳系D．地月系2009年北京市春季普通高中会考2．地球作为太阳系一颗特殊的行星，主要表现在A．是八大行星中质量最大的行星B．具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件C．既有自转运动，又有公转运动D．是太阳系中体积最小的行星1太阳主要成分是氢和氦，太阳能量的来源是：核聚变反应P11/太阳辐射能由赤道向两极递减。

4、太阳辐射能丰富区：青藏高原区，典型城市拉萨;太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都P12/2太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球层和色球层，活动周期为11年P12-13/3太阳活动对地球的影响主要有：①影响地球气候：黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层，无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场，产生磁暴和两极的极光P13/第一章第二节太阳对地球的影响★课标：阐述太阳对地球的影响3．维持地表温度，促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是A．重力B．核裂变C．太阳辐射D．风能4．太阳活动剧烈时，可能会造成A．指南针失灵B．大幅降温C．阴雨连绵D

5、．强烈地震2010年北京市春季普通高中会考2009年北京市春季普通高中会考3．太阳活动可以A．诱发地震和潮汐B．诱发沙尘暴和极光C．诱发海啸和台风D．干扰电离层，影响无线电通讯1对比自转公转P16-17/、笔记2黄赤交角和太阳直射点的回归运动P18-19/原因：黄赤交角的存在，地球的公转和自转运动3地球自转产生的地理意义：昼夜更替、地方时、地转偏向力P19-20/南半球左偏，北半球右偏，赤道不偏4地球公转产生的地理意义：正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化、季节更替P21-22/、笔记四季的划分依据：昼夜长短和正午太阳高度角季节变化第一章第三节地球的运动★课标：分析地球运动的地理意义地

6、球的自转地球的公转绕转中心运动方向运动周期角速度线速度地球的自转与公转自西向东(北逆南顺)地轴太阳自西向东(椭圆轨道)23时56分4秒(恒星日)24小时（太阳日）365日6时9分10秒(恒星年)365日5时48分46秒（回归年）除南北两极外，均为15度/时近日点快，远日点慢自赤道向两极递减春分3.21秋分9.23夏至6.22冬至12.22春分3.21太阳直射点的回归运动ABNS0°180°晨昏线：昼夜半球的分界线。在此线上太阳高度是0度。在太阳直射点上正午太阳高度是90度。晨昏线的判断方法：顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线；顺着地球自转方向，由昼半球进入夜

7、半球所经过的晨昏线部分为昏线。时间计算：东加西减;地方时：经度每相差1度，时间相差4min;时区：经度每隔15°划分为一个时区，全球划分为24个时区;区时：各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差1小时。“北京时间”正午太阳高度角的变化夏至日冬至日春分或秋分日正午太阳高度的分布规律由北回归线向南北两侧递减北回归线及其以北地区正午太阳高度达到全年最大值；南半球正午太阳高度达到全年最小值由南回归线向南北两侧递减南回归线及其