高中数学人教B版必修四第三章《三角恒等变换章末归纳总结》ppt课件.ppt

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1、成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教B版·必修4三角恒等变换第三章章末归纳总结第三章专题研究3知识结构1学后反思2知识结构学后反思1.本章公式较多,学好本章的关键在于清楚各公式的来龙去脉,搞明白各公式之间的内在联系,把握公式的结构,这样才能准确应用公式,同时注意公式的逆用、变用.2.转化思想是实施三角变换的主导思想,变换包括函数名称的变换、角的变换、和与积的变换、幂的升降变换及“1”的变换等.3.恒等变形前需分析已知式中角和函数名称的差异,寻求联系,实现转化.4.掌握基本技巧,如切割化弦、异名化同名、

2、异角化同角等.专题研究[分析]首先将切化弦,然后利用已知角之间的关系,合理选用公式求解.三角函数的求值问题[分析]注意到2α=(α+β)+(α-β),2β=(α+β)-(α-β),利用两角和与差的余弦解答本题.三角恒等变换的综合应用[答案]A数学思想方法[分析]本题可以从角入手,把异角化为同角,也可以从三角函数名称入手,把异名化为同名.

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